不少學(xué)生和家長都認為入學(xué)美高就萬事大吉，申請美國大學(xué)會是分分鐘的事。其實不然，美高學(xué)生雖然是比普高乃至國際部學(xué)生有優(yōu)勢，但也面臨著更大的挑戰(zhàn)。本文針對于美國讀高中的學(xué)生，為大家詳細講解美高學(xué)生在申請過程中可能遇到的一些問題，大家一定要跟隨威久小編，仔細看喲~

美高學(xué)生避不開的坑

申請大學(xué)的時候，美高是一個加分項，并不能決定最終的結(jié)果。中國大陸籍學(xué)生可能還會遇到以下幾個挑戰(zhàn)：

首先無論你是哪個國籍，十二年級在美高的課業(yè)會非常繁重，美國老師會認為申請是你自己的事情，十二年級的課程該進行還是要進行，整體難度、AP、榮譽課程會非常的多。同時學(xué)生還要面臨，托福、SAT和保GPA這三座大山。

第二點要注意孩子在高中的大陸籍或亞裔人口多不多

如果這個學(xué)校中國人或亞裔不多，勢必會造成升學(xué)指導(dǎo)老師對于學(xué)生的指導(dǎo)不會那么有針對性或關(guān)注度不在學(xué)生身上。這樣會造成學(xué)生的申請進度不了解，他會認為學(xué)生知道;還有可能他認為他推薦的學(xué)校都適合你，但是中國大陸籍學(xué)生挑選還是有排名因素的，因為我沒有國際或身份，對我們來說本州學(xué)校，公立、私立學(xué)校來說沒有差別。但是如果學(xué)校美國人多，你會發(fā)現(xiàn)他會著重推薦本州公立學(xué)校。你的指導(dǎo)老師在溝通中他可能會忽視你是亞洲學(xué)生，你的SAT分數(shù)要考的更高，才可能和當(dāng)?shù)貙W(xué)生有同樣的競爭力。

第三無限的拖延。

很多美高學(xué)生打算自己DIY，他認為自己寫自己交，但是他可能會在申請截止之前才開始準備，最終因為時間不夠，申請草草了事。這是對自己非常不負責(zé)的一種表現(xiàn)。

第四個問題是對于申請材料重視程度不夠，題目認知不足。

在前面鋪墊這么好的程度下，學(xué)生發(fā)現(xiàn)申請材料量好大，那么一定要用某一天集中做這個事情。其實申請材料提前一年就已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手上了，學(xué)生應(yīng)該針對這個學(xué)校不斷地打磨，修改，而不是去應(yīng)付。申請材料的出題有一定的背景，比如每個學(xué)校為什么要出這樣的題?這個學(xué)校出了一個關(guān)于詩歌的題，和學(xué)校有什么關(guān)系?步驟看起來簡單，其實他背后的理由都不太一樣。如果學(xué)生還是認為題目很簡單，這就是對題目認知不足。還有些學(xué)生會根本看不懂申請材料。你需要知道出題的背景，他的立意和目的，再去進行描寫，而且要和你本人相關(guān)才能完成申請材料的制作。

美高學(xué)生申請注意事項

需要好好備考托福、SAT1、SAT2、AP的成績。很多家長會說自己已經(jīng)呆了3-4年，是不是就可以免考托福。但在申請過程中你沒能考出SAT1450或以上的話，還是希望可以提供托福成績。如果成績低，學(xué)校會認為學(xué)生成績不均衡，但是不提供，他會認為你沒時間準備。所以在條件允許的情況下，推薦美高學(xué)生進行托福備考。

到了十二年級或是十一年級下半學(xué)期，我們一定要注意將我們做的活動進行升華。如果你申請的學(xué)校在前30，你一定要把最終的活動成果展現(xiàn)出來，如果你只是參與者，也不太可能申請到這樣的學(xué)校。因為他會認為你不是一個FOUNDER或者LEADER，你只是在參加別人的活動，你的申請能力還是有一定限制。

一定要提前了解時間節(jié)點。馬上要到申請截止時間了，有的學(xué)生居然不知道造成遞交延誤。不同學(xué)校和不同的州遞交時間都不同，一定要提前了解時間節(jié)點，做好所有的工作。

還要提前了解申請材料題目?？梢蕴崆耙荒昊虬肽觊_始做素材積累，慢慢了解或試著去寫一些申請材料。不要等到最后做申請或遞交時才開始。很多學(xué)生有一個誤區(qū)，想早申就一次性完事，不想常規(guī)申請，因為常規(guī)錄取率低。早申請會有差異，但是沒有那么大。有些學(xué)校早申請?zhí)峤讳浫∧懔?，結(jié)果很好，但是有些學(xué)校如果早申沒有錄取你，在常規(guī)申請時就不能在申請的。所以如果你還沒有做好這個準備就貿(mào)然行事，你可能在早申請有把握的時候也錯過了。所以我們要把握好申請戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

一定要重視推薦信，因為美高老師也希望你可以找他做推薦信。不要因為需要做推薦，臨時找了一位老師，所以建議學(xué)生去找能提供推薦信的老師多溝通，多商量。在這個鋪墊過程中，你們增加了師生友誼，同時老師對你也更加了解。

想必有了這么詳盡的介紹，大家多少對申請有了更進一步的認識。希望大家能夠少走彎路，成功邁入自己夢校的大門!