學(xué)生背景

教育背景：鄭州大學(xué)(211)商學(xué)院工商管理專業(yè)

考試分?jǐn)?shù)： GPA 3.4 ，申請(qǐng)時(shí)只有雅思6.5的成績(jī)

錄取學(xué)校：中大E-commerce and Logistics Technologies專業(yè)錄取通知書(shū)和城大MSc Business Information Systems的錄取通知書(shū)

申請(qǐng)顧問(wèn)：鄭州分公司 韓老師

香港中文大學(xué)offer

 

 

香港城市大學(xué)offer

 

 

趙同學(xué)的感謝信

大多數(shù)人看第一眼會(huì)覺(jué)得這是中介的把戲，但是，這篇文章是我發(fā)自內(nèi)心寫(xiě)的，因?yàn)槲铱梢允峙跏ソ?jīng)，保證我字字屬實(shí)。

在確定留學(xué)后，太久的時(shí)間會(huì)徘徊于究竟是自己DIY，還是找中介，講實(shí)話，憑我自己的能力，我著實(shí)寫(xiě)不出好的PS來(lái)，更別說(shuō)翻譯老師的推薦信了。就算找英語(yǔ)高手，萬(wàn)一掌握不了一些方法也會(huì)弄砸掉，找中介也確實(shí)擔(dān)心是不是坑人的，因?yàn)楫吘故亲约呵巴?，在乎的不是一丁點(diǎn)。韓麗君，威久的亞洲部咨詢老師，第一次見(jiàn)面是同學(xué)帶我去的，那是我正處于迷茫期，我擔(dān)心是不是又一個(gè)糊弄我的，既然韓老師是負(fù)責(zé)亞洲部的，那一定很了解申請(qǐng)相關(guān)內(nèi)容，我在初次見(jiàn)面時(shí)，就問(wèn)了很多，不像其他中介，韓老師確實(shí)是專家，回答的一點(diǎn)不錯(cuò)，并且對(duì)我當(dāng)時(shí)狀況的分析很客觀，韓老師先后給我和同學(xué)打了不少于20次電話，電話內(nèi)容常常敘述的都是目前的狀況，或是指導(dǎo)我們究竟該怎么走。韓老師的不懈努力讓我完全信任，我擔(dān)心會(huì)像其他同學(xué)找中介一樣，交錢(qián)之前和之后，中介態(tài)度完全不一樣。但是這里，我保證，韓老師負(fù)責(zé)態(tài)度比之前有過(guò)之無(wú)不及。前前后后指導(dǎo)我們一步一步走，我有的時(shí)候急，韓老師仍舊會(huì)高效率的幫助我們做好每一件事并且安撫我，韓老師每次打電話都很溫柔，從沒(méi)有過(guò)生硬的態(tài)度，我覺(jué)得和韓老師通話成為了一種享受。每次拜托給韓老師的事情，韓老師一定會(huì)盡快負(fù)責(zé)到位。

這次我能成為威久第一個(gè)拿到OFFER的，百分之百要?dú)w功于韓老師，因?yàn)闆](méi)有拖沓!申請(qǐng)之日就即刻提交，沒(méi)有延遲，沒(méi)有暫緩，可見(jiàn)效率。即便韓老師每天工作確實(shí)忙得很，但是每個(gè)學(xué)生的條理一定清清楚楚， 明明白白。之前見(jiàn)面時(shí)，韓老師對(duì)我說(shuō)，中文大學(xué)沒(méi)有問(wèn)題，我真是不相信，我覺(jué)得韓老師夸大，可是韓老師一步一步幫助我完善文書(shū)工作，一步一步指導(dǎo)我整理材料，直到最后拿到中文大學(xué)的OFFER，韓老師所付出的努力讓我很是感動(dòng)，我去過(guò)不少中介，見(jiàn)過(guò)不少咨詢老師。我在這里說(shuō)，感謝韓老師為我所作出的努力，同時(shí)也覺(jué)得威久能擁有韓老師這樣杰出負(fù)責(zé)的老師，何愁不成為強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)?感謝威久，感謝親愛(ài)的韓老師!

學(xué)生：趙t同學(xué)