為了在加拿大留學(xué)畢業(yè)后更好地找到工作，不少同學(xué)們多選擇了學(xué)校的co-op帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這樣雖然在留學(xué)的假期里我們的假期被占用了，但畢業(yè)有了更多籌碼，給我們帶來了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以是今后在加國(guó)就業(yè)或回國(guó)找工作，比較有競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)歷~

不過，在疫情的影響下，加拿大政府也對(duì)帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目的政策做了相應(yīng)的調(diào)整，可以讓在項(xiàng)目里的留學(xué)生在自己的國(guó)家參加實(shí)習(xí)，和加國(guó)公司實(shí)習(xí)但是遠(yuǎn)程辦公，而且學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)簽和co-op工簽的時(shí)候，也是可以開始遠(yuǎn)程辦公的。
 

這樣一來，參加co-op項(xiàng)目的同學(xué)們就不用擔(dān)心自己因?yàn)橐咔槎瓿刹涣藢?shí)習(xí)項(xiàng)目二畢業(yè)不了了，只要我們積極參與，收獲還是非常樂觀的~
 

那么，什么是co-op呢?

Co-op的全稱就是：Co-operative Education，在加拿大教育體系中的意思就是校園和企業(yè)的合作教育項(xiàng)目。這種結(jié)合的模式最早是1970年起源于加拿大的滑鐵盧大學(xué)，也可叫做帶薪實(shí)習(xí)。
 

Co-op其實(shí)是學(xué)校和公司之間緊密合作，為學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)，為公司提供高質(zhì)量的新鮮血液的雙贏項(xiàng)目，可以說參加的同學(xué)們，畢業(yè)后就業(yè)會(huì)比很多同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)的。
 

大學(xué)里，項(xiàng)目的老師會(huì)幫助學(xué)生講解如何面試，準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷，以及在職場(chǎng)上需要了解的內(nèi)容。在企業(yè)里，學(xué)生能幫助緩解人力的不足，同事也能在實(shí)習(xí)期間，接受公司對(duì)潛在員工的培訓(xùn)，若表現(xiàn)優(yōu)秀，根據(jù)不同公司的安排和政策，有很大機(jī)會(huì)能畢業(yè)后在公司就職，或能在其他應(yīng)聘公司里更好地發(fā)揮自己的作用。
 

Co-op項(xiàng)目對(duì)于學(xué)生是有很多好處的：

1.能幫助學(xué)生體驗(yàn)畢業(yè)后進(jìn)入職場(chǎng)，還是繼續(xù)升學(xué)讀碩士

2.在公司里是全職工作，會(huì)有薪水，能為留學(xué)花銷減負(fù)

3.為自己選擇專業(yè)和將來就業(yè)試水，確定自己的學(xué)習(xí)和今后發(fā)展方向

4.在就職公司多多體驗(yàn)，畢業(yè)后能更好地利用工簽，減少找工作的試錯(cuò)成本
 

接下來，小編就和大家說說，co-op項(xiàng)目是如何進(jìn)行的?

同學(xué)們可能會(huì)問，若在這種強(qiáng)度的實(shí)習(xí)后，和我們自己找實(shí)習(xí)有什么不同?為什么要花這么大力氣來進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目，是否值得?
 

加拿大大學(xué)的co-op項(xiàng)目是和企業(yè)有緊密合作的，在項(xiàng)目參加后，是能得到企業(yè)的評(píng)估的，這份實(shí)習(xí)評(píng)估和大學(xué)的成績(jī)單一樣，是能作為大學(xué)材料來反饋學(xué)生的表現(xiàn)的。比較能體現(xiàn)在，若畢業(yè)后找工作的話，就職企業(yè)就能通過這份材料來了解學(xué)生的工作經(jīng)歷和能力。
 

加拿大的高等院校，包含大學(xué)和學(xué)院，都會(huì)有專門的一個(gè)部門來負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)和畢業(yè)工作，不限于只在co-op方面的。這個(gè)部門也會(huì)有職責(zé)來幫助學(xué)生找就業(yè)實(shí)習(xí)資源，培訓(xùn)就業(yè)技能(寫簡(jiǎn)歷，面試技巧等)，所以同學(xué)們到了加拿大后，一定要多和這個(gè)部門溝通，能為自己找到很多寶貴的就業(yè)機(jī)會(huì)哦~
 

大家瀏覽院校官網(wǎng)也能找到這部分的內(nèi)容，小編就用比較有歷史的滑鐵盧大學(xué)co-op項(xiàng)目為大家展示，加國(guó)院校的一些實(shí)習(xí)就業(yè)內(nèi)容：

有這么多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)選擇，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我們能選擇什么時(shí)間和多長(zhǎng)時(shí)間來參加這類項(xiàng)目的呢?
 

小編還是用滑大的情況為大家舉例。

從上面的時(shí)間表能看出，從大學(xué)開始到畢業(yè)學(xué)生有最多6次機(jī)會(huì)，都是可以選擇的，就是若足夠努力學(xué)習(xí)和參加實(shí)習(xí)項(xiàng)目，畢業(yè)的時(shí)候，我們能有2年的全職工作經(jīng)驗(yàn)和本科課學(xué)位!
 

不過，從很多過來同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)看，能做到6次都參加的同學(xué)們是少數(shù)，很多都是在大二開始參加的。
 

這個(gè)不強(qiáng)求，參加幾次每所學(xué)校各有規(guī)定，但時(shí)間上不會(huì)有苛刻限制，畢竟還是學(xué)習(xí)為重，很多同學(xué)們的大一的主要任務(wù)是融入到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中去。

若是從大二下學(xué)期開始參加co-op項(xiàng)目，我們也能在5年本科畢業(yè)的時(shí)候，有20個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間的。這個(gè)模式是非常受歡迎的，不少學(xué)生也會(huì)用假期來做一些其他的項(xiàng)目或旅游，有的也會(huì)參加交換。
 

Co-op項(xiàng)目不僅僅是滑鐵盧大學(xué)的專利，在加國(guó)的公立學(xué)校和部分學(xué)院都有提供co-op或類似的項(xiàng)目的。有實(shí)習(xí)項(xiàng)目的專業(yè)往往會(huì)是熱門專業(yè)或?qū)W校想吸引更多的學(xué)生?；旧洗髮W(xué)學(xué)習(xí)期間，都會(huì)安排2-3次左右的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，時(shí)間比較寬裕，總體來講，學(xué)生都是能4年畢業(yè)的。
 

了解加拿大選課制度的同學(xué)們也知道，若比較重視實(shí)習(xí)，或有明確企業(yè)工作要求的同學(xué)們，也能將自己的學(xué)習(xí)課程安排好，在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)更多的課程和內(nèi)容，也能參加更多次數(shù)的co-op項(xiàng)目。
 

雖然說的容易，但是需要了解自己具備一定的學(xué)習(xí)能力以及足夠了解每門課以及之間的關(guān)系，若有需要，可預(yù)約課程顧問(英文一般是course adviser，大的院系下面都有自己的課程顧問)來幫自己安排幾種方案，等到選課的時(shí)候，自己也有更多的參考依據(jù)。
 

除了本科和學(xué)院，研究生階段也陸陸續(xù)續(xù)為學(xué)生提供co-op項(xiàng)目，很多是為一些特色活需要宣傳專業(yè)來匹配的，來吸引更多的學(xué)生就讀，提升自己的口碑，同時(shí)也能為學(xué)生畢業(yè)后有更強(qiáng)的市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，找到更適合自己的理想工作~
 

Co-op項(xiàng)目可以說是加拿大高等教育的一大特色，而且實(shí)用性非常的強(qiáng)?？紤]來加拿大留學(xué)的同學(xué)們，可將co-op項(xiàng)目作為自己的選擇專業(yè)因素之一，特別是對(duì)有意愿為今后工作積累經(jīng)驗(yàn)和有移民想法的同學(xué)們，會(huì)有很大的幫助。
 

小編就和大家介紹到這里啦~若同學(xué)們有關(guān)于學(xué)申請(qǐng)、文書、選專業(yè)、簽證、留學(xué)費(fèi)用，實(shí)習(xí)就業(yè)，移民政策等相關(guān)問題有任何疑問的或者是需要專業(yè)的服務(wù)的，歡迎和我們溝通咨詢哦~