基本情況：L同學，山西太原人，河南工業(yè)大學，建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)，GPA3.775分，簽約時是大三學生，雅思在準備中，一直是6分左右，學生大學背景一般，不過成績很好，屢次獲得學校的獎學金，學校活動參與較多，并且在其中發(fā)揮較為重要的作用。

申請學校：西安大略大學，卡爾頓大學，康考迪亞大學

申請年級：暖通工程碩士研究生

錄取結(jié)果：三所都錄取，學生選擇了卡爾頓大學。

申請難點：專業(yè)比較少，競爭激烈，雅思成績尚未達標，本科背景不夠突出。

解決方案：根據(jù)經(jīng)驗迅速鎖定目標院校——西安大略大學的HVAC項目，后根據(jù)學生的研究興趣方向選擇了另外的兩所大學，分別研究不同的細方向。文案老師根據(jù)三所學校不同的要求分別針對性的提供了文書材料，我們鼓勵反復尋找合適的導師，并與導師套磁聯(lián)系，獲得教授的首肯，之后讓學生一次次刷新雅思成績，終于在12月底獲得了雅思6.5分的成績，但是單項不足，1月份再次刷新到合格成績，3月份拿到了學校的有條件錄取通知書，學生再接再厲繼續(xù)刷分直至雅思7分，在此過程中，輾轉(zhuǎn)兩地學習和奔波，付出終于還是值得的。

5月份之前收獲了三所學校的錄取通知書，啟動簽證程序，在家長的全力配合下，一次過簽，我們在高興之余陷入新的選擇，到底去哪所?

后續(xù)事件： 在權(quán)衡了最愛專業(yè)，學習時長，未來移民，生活環(huán)境等各種情況，最終選擇了卡爾頓大學的16個月課程，相信這個選擇是穩(wěn)妥的，也相信學生在渥太華的生活會更充實!

幸福的選擇，在于一次信任的開始，我們在不斷進步的路上大踏步邁進。