學(xué)生背景

學(xué)生背景： 江蘇某重點(diǎn)高中初中畢業(yè)

標(biāo)準(zhǔn)化成績： 在校均分80%

申請期望：加拿大公立高中

申請結(jié)果： Richmond教育局Burnett , Steveston-London , Mamath

優(yōu)勢：英語成績優(yōu)秀，口語表達(dá)能力強(qiáng) ;廣泛的興趣愛好

劣勢：沒接觸過北美課程 沒有參加過語言考試

顧問分析

趙爸爸在去年6月聯(lián)系的我們，打算申請次年春季入學(xué)。孩子在校成績優(yōu)秀，初中畢業(yè)，英語口語表達(dá)能力強(qiáng)，家里一直有請外教輔導(dǎo)孩子，孩子的興趣愛好廣泛，從乒乓球到射擊都有獲過獎(jiǎng)項(xiàng)。爸爸給孩子考察院校只認(rèn)加國排名及升學(xué)率靠前的學(xué)校，同時(shí)家里人擔(dān)心孩子太小，女孩兒自己出去不放心，爺爺奶奶也不舍得讓孩子出去那么遠(yuǎn)，后來在加國移民多年的朋友主動(dòng)要求擔(dān)當(dāng)孩子在境外的法定監(jiān)護(hù)人，家里覺得有了朋友的照管，還算放心。爸爸選擇的院校都是對于當(dāng)?shù)睾⒆泳妥x都考核嚴(yán)格的有名氣的學(xué)校，我們在整合孩子在校的成績的同時(shí)，也遞交了孩子所獲的多種獎(jiǎng)項(xiàng)證明，校長及班主任的有力推薦信也贏得加國院校的好評。最終同時(shí)被Richmond教育局的Burnett , Steveston-London , Mamath學(xué)校直接錄取。