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去美國(guó)留學(xué),暑期規(guī)劃應(yīng)該怎么做?(上)

發(fā)布時(shí)間:2018-06-11來(lái)源:威久留學(xué)

一年一度的高考已于上周五圓滿(mǎn)結(jié)束,各位高三學(xué)子終于可以長(zhǎng)舒一口氣:我們解放了!高三的同學(xué)已提前進(jìn)入暑假,那么如果有留學(xué)美國(guó)的打算,該如何合理規(guī)劃這個(gè)暑假呢?跟隨小編來(lái)看看吧!

暑假這個(gè)階段是規(guī)劃留學(xué)的最好時(shí)間,很多同學(xué)都想在這個(gè)時(shí)間好好規(guī)劃自己的留學(xué)路。建議準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的寶寶一定要進(jìn)行合理規(guī)劃,可利用暑期長(zhǎng)長(zhǎng)的假期對(duì)自己進(jìn)行清晰定位。針對(duì)學(xué)生申請(qǐng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)背景制定專(zhuān)屬留學(xué)規(guī)劃,極大地提高了申請(qǐng)的成功率。

對(duì)于想要出國(guó)留學(xué)的同學(xué)們,尤其是申請(qǐng)2018年入學(xué)的同學(xué)們!這個(gè)暑假是至關(guān)重要的!暑假時(shí)間的合理安排,對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校結(jié)果有著直接影響。畢竟從9月份開(kāi)學(xué)后,美國(guó)校的網(wǎng)申就陸續(xù)開(kāi)通,要開(kāi)始具體的申請(qǐng)工作了,留給背景提升和材料準(zhǔn)備的時(shí)間也就截止到暑假結(jié)束了。

一、如何正確規(guī)劃暑期,高效準(zhǔn)備留學(xué)事項(xiàng)

首先,無(wú)論是考生本人還是家長(zhǎng)都要清晰認(rèn)識(shí)到留學(xué)的目的以及人生的發(fā)展方向。即為什么要留學(xué)?留學(xué)僅僅是因?yàn)橄胩颖芨呖己蟮膶擂?,還是國(guó)外的教育方式更適合自己;畢業(yè)后需要回國(guó)發(fā)展還是繼續(xù)留在國(guó)外尋求工作機(jī)會(huì)?以上問(wèn)題當(dāng)是留學(xué)規(guī)劃中的重要頭條,明確留學(xué)目的,再尋找留學(xué)目標(biāo)。 這個(gè)對(duì)大家很重要!

其次,一定要想清楚留學(xué)的主體是自己,而不是父母更不是老師或者其他什么人。 自己才是留學(xué)的靈魂人物!

國(guó)內(nèi)高校與海外院校哪里對(duì)自己的發(fā)展最有利、什么國(guó)家的留學(xué)政策最符合家庭的實(shí)際需求和個(gè)人的成長(zhǎng)需要?這些都需要考生及家長(zhǎng)清楚各國(guó)的留學(xué)及與留學(xué)生相關(guān)的入學(xué)、簽證等一系列政策,以確保學(xué)生在畢業(yè)后順利就業(yè)、如愿以?xún)攲?shí)現(xiàn)人生的抱負(fù)。父母千萬(wàn)不能一一包辦,讓孩子在規(guī)劃過(guò)程中明白自己所需,在考察了解過(guò)程中逐步了解自己要什么,進(jìn)一步清晰定位。

另外,要合理安排留學(xué)時(shí)間,即何時(shí)開(kāi)始籌劃留學(xué)、準(zhǔn)備留學(xué)相關(guān)資料最為合適,如何才能實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)規(guī)劃,以及學(xué)生本人和家庭需要具備怎樣的條件。

二、提高申請(qǐng)效率的具體措施

1.考試——比如:托福、雅思GRE、GMAT、SAT

考試成績(jī)是留學(xué)的必須材料之一,而且一些學(xué)校會(huì)對(duì)成績(jī)做最低要求,所以如果還沒(méi)考出理想成績(jī)的同學(xué),考試刷高分是假期工作的重中之重。

2.申請(qǐng)材料——比如:簡(jiǎn)歷、推薦信、個(gè)人陳述、論文、研究計(jì)劃

因?yàn)?月之后就陸續(xù)開(kāi)始具體學(xué)校的申請(qǐng)工作,因此最好能在9月份之前完成,所以暑假里可以把針對(duì)不同學(xué)校和申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行寫(xiě)作并定稿。

A 成績(jī)單: 除了對(duì)整體GPA有一定的要求外,大部分學(xué)校更注重最后兩年,也就是專(zhuān)業(yè)課的成績(jī),同時(shí),需要注意的是一定要提供真實(shí)的成績(jī)和真實(shí)的成果,美國(guó)大學(xué)非常重視材料的真實(shí)性,有可能發(fā)函到學(xué)校進(jìn)行核實(shí)。

B 個(gè)人陳述(PS): 寫(xiě)PS的意義是幫助錄取委員會(huì)通過(guò)課程、學(xué)業(yè)等級(jí)、考試分?jǐn)?shù)以及其他客觀數(shù)據(jù)以外的方面熟悉申請(qǐng)人,它也將證明申請(qǐng)人組織思想、語(yǔ)言表達(dá)的能力。

一篇好的PS不僅需要申請(qǐng)人緊扣研究?jī)?nèi)容,通過(guò)相關(guān)經(jīng)歷展示自己所具備的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、研究能力和潛力,也要申請(qǐng)人闡述研究興趣以及針對(duì)所申請(qǐng)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),并表明自己的獨(dú)到的想法和見(jiàn)解,

總之,好的PS能夠充分反映申請(qǐng)人在專(zhuān)業(yè)水平及人格魅力,并因此在一定程度上彌補(bǔ)語(yǔ)言考試成績(jī)和其他方面的不足,使得申請(qǐng)人從眾多條件與自己相當(dāng)、甚至比自己條件更加優(yōu)越的申請(qǐng)人當(dāng)中脫穎而出。

C 推薦信: 推薦信的作用主要是從第三者角度對(duì)申請(qǐng)人PS及成績(jī)進(jìn)行確認(rèn)、補(bǔ)充和重新解釋;同時(shí)也是以同行的身份向錄取委員會(huì)的教授提供自己對(duì)申請(qǐng)人的看法 (尤其是在校教授的推薦信):包括申請(qǐng)人的素質(zhì)、動(dòng)機(jī)以及能否從該課程獲益等。

因此推薦信是大學(xué)錄取委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的考察標(biāo)準(zhǔn)之一,其作用絕對(duì)不可忽視,好的推薦信會(huì)幫助申請(qǐng)人拿到學(xué)校的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金,而差的,尤其是那些泛泛而論的、內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)功虧一簣。

另外,在挑選推薦人時(shí)切勿盲目崇拜名人,當(dāng)然推薦人級(jí)別越高,推薦的作用越大,但前提是,推薦人和申請(qǐng)人必須相識(shí),這樣推薦信才有可信度。

以上是去美國(guó)留學(xué),暑假期間該做好的規(guī)劃的其中一部分,下一期小編經(jīng)繼續(xù)介紹,各位小主要繼續(xù)關(guān)注我們哦!

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