相比其他留學(xué)國家的預(yù)科，新西蘭預(yù)科無需國內(nèi)雅思成績，可以參加新西蘭本土語言中心的測試。在新西蘭留學(xué)，應(yīng)盡快地適應(yīng)和融入全英文的教學(xué)環(huán)境，盡快地適應(yīng)和學(xué)會全英文的學(xué)習(xí)方式和考核方式。

新西蘭共有八所大學(xué)，我們一般稱“八大名校”。國內(nèi)學(xué)生要進入新西蘭名校本科學(xué)習(xí)，一般有三種方式。第一種方式是先就讀為期兩年的新西蘭高中課程，然后進入名校本科第一年;第二種方式是在國內(nèi)完成高二、高三，然后就讀為期一年的新西蘭大學(xué)預(yù)科課程，再進入名校本科第一年;第三種方式是在國內(nèi)完成重點大學(xué)本科第一年的學(xué)習(xí)后，申請進入新西蘭名校本科第一年。

新西蘭預(yù)科課程的課程設(shè)置和選課制度

在新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程中，學(xué)生一般需要就讀5-8門課，課程的設(shè)置有2個特點。特點一是課程可選范圍廣。大部分的預(yù)科學(xué)院可提供15-20門課供學(xué)生選擇。特點二是必修課少，選修課多。

新西蘭預(yù)科課程的評估和升學(xué)制度

在新西蘭，預(yù)科學(xué)院評估學(xué)生采用的是人性化的持續(xù)評估制。就讀預(yù)科期間，學(xué)生的出勤率、平時作業(yè)、平時考試、論文、每學(xué)期的期末考試都會不同比例地影響學(xué)生最后的預(yù)科畢業(yè)成績。國內(nèi)高中生和家長在看到就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程的價值的同時，也要充分地認(rèn)識到就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程將會面臨的挑戰(zhàn)。