9月7日，2010年QS世界大學排名出爐，韓國有五所院校入圍前200名，中國有13所大學入圍，包括香港和臺灣的5所院校。其中，首次入圍QS排名200強的是韓國高麗大學，首爾大學，韓國科學技術院均有降落，浦項科技大學，延世大學排名提升，這里威久亞洲部為您挑選了入圍的韓國5所院校。此項排名中較受關注的有，自2004年QS排名公布以來，哈佛大學一直穩(wěn)坐榜首，此次被劍橋大學超越，麻省理工大學從第九躍居第五等看點。

2010年QS世界大學排名(前200名)

2010排名 2009排名 大學名稱 國家

1 2 劍橋大學 英國

2 1 哈佛大學 美國

3 3 耶魯大學 美國

4 4 倫敦大學學院 英國

5 9 麻省理工學院 美國

6 5= 牛津大學 英國

7 5= 倫敦帝國理工大學 英國

8 7 芝加哥大學 美國

9 10 加州理工學院 美國

10 8 普林斯頓大學 美國

13所中國大學，包含香港和臺灣的5所院校

2010排名 2009排名 大學名稱 國家

23 24 香港大學 中國香港

40 35 香港科技大學 中國香港

42 46 香港中文大學 中國香港

47 52= 北京大學 中國

54 49= 清華大學 中國

94 95= 國立臺灣大學 中國臺灣

105 103= 復旦大學 中國

129 124 香港城市大學 中國香港

151 153 上海交通大學 中國

154 154 中國科學與技術大學 中國

166 195 香港理工大學 中國香港

177 168= 南京大學 中國

196 223= 國立清華大學 中國臺灣

韓國五所院校

2010排名 2009排名 大學名稱 國家

50 47= 首爾大學 韓國

79 69 韓國科學技術院 韓國

112 134 浦項科技大學 韓國

142 151= ·延世大學 韓國

191 211= ·高麗大學 韓國

QS世界大學排名介紹如下：

QS世界大學排名®衡量大學的研究質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)情況、師資力量和國際化水平。該排名不僅展開一系列全球調(diào)查，同時，還參考了世界上最大的學術數(shù)據(jù)庫Scopus中審計的被引用次數(shù)。2010年，調(diào)查涵蓋了2500多家機構，其中660家或者只接受部分指標調(diào)查，或者接受了全部評價。

QS世界大學排名的參考標準：

世界范圍內(nèi)得到聯(lián)合國教科文組織承認的大學有10000所，最初公布的名單基于以論文引用量為標準評選出的世界前500強大學。到現(xiàn)在，該名單隨著下列因素的變化而不斷演變，主要涉及有以下幾項內(nèi)容：

國內(nèi)排名表現(xiàn)——為保證享有盛譽的大學不被排除在名單外，QS智庫追蹤了國內(nèi)越來越多的各類排名。

調(diào)查表現(xiàn) ——接受學術和雇主聲譽調(diào)查的受訪者會被邀指出那些他們覺得有可能被排除在名單外的機構。

地理平衡 —— 考慮到在世界不同地區(qū)的大學有不同的重點和特點，特定國家和地區(qū)的機構平衡會得到定期審查。

直接提交申請——有時會有一些機構直接和QS接觸要求被列入排名，QS智庫(QSIU)會以已經(jīng)列入排名的機構為標準評估其優(yōu)勢，比照已公開的增加新機構的先決條件和表現(xiàn)指標。(QS世界大學排名參考標準新聞來源于：新浪教育)

QS世界大學排名相關：

學術聲譽指數(shù)：QS世界大學排名®的核心，它占40%的比重。

雇主聲譽指數(shù)：鑒于就業(yè)能力的重要性，雇主聲譽是目前國際大學評議中獨一無二的部分。大部分本科生在拿到第一個學位后會離開學校去尋找工作，這使得雇主對他們學校的聲譽評價成為一個總要的考慮因素。

教師學生指數(shù)：學生教師比是目前全球唯一可比的指標，可用來解決已確定的評估教學質(zhì)量的目標。顯然，它不是作為一個教學質(zhì)量評估來對國內(nèi)教學評估而得出一個滿意的結果，但它涉及到“承諾對教學”的概念，因此它應該是有關于教學質(zhì)量水平評價指標。

學校引文指數(shù)：引文被很好的理解并廣泛接受為衡量學校研究實力的指數(shù)。QS世界大學排名™采用了自其于2004年成立以來“每教員”的計算方法。學校引文數(shù)占學?？偱琶?0%。

調(diào)查指標：QS世界大學排名®部分基于詳實的數(shù)據(jù)，部分基于全球兩大調(diào)查指標——學術能力和雇主滿意度。這是QS排名方法的一個關鍵特征，并提供一些關鍵的好處。