TOPIK即韓國語能力考試，它是韓國教育部主辦的旨在測評外國學生韓國語學習水平、為外國人在韓國留學就業(yè)提供語言能力評估的考試。韓國教育部多年來一直將本科錄取線定在3-4級，那么考出TOPIK4級就可以高枕無憂嗎?

1. 申請資格線≠ 申請合格線

韓國教育部多年來一直將本科錄取線定在3-4級，首爾圈的學?；臼?級，首爾圈以外的學校3級就可以。如果你有的TOPIK4級證在2年時效內(nèi)的話，確實可以直接申請本科看看。前提是，你要有非常強的適應能力。

因為到了韓國以后，你會發(fā)現(xiàn)根本張不了口說話，聽都可以聽懂，然后要花更多的時間適應、提高口語。如此一來，本科的第一學期你會非常累。個人經(jīng)驗來看，最好是在國內(nèi)先過3級，然后語言和本科一起申請。

以前還碰到過TOPIK5級的學生，自己覺得口語不行，要重新給自己定位。當然這是極少數(shù)。想要表達的意思是：不急于一時，不盲目自信。

2. 不同專業(yè)的錄取標準不同

韓國大學的專業(yè)很豐富，你想學的總有一個學校會有。

文科生比理工科生更容易碰到“寬進嚴出”這個問題，理工科又是女生不太愿意選擇的專業(yè)領域。所以語言基礎扎實對每個專業(yè)都很重要。

現(xiàn)在普遍的趨勢是：都要申請新聞放送、傳媒、廣告、藝術、表演、設計、商科這些專業(yè)。

問題：名校里涉及到英語授課的專業(yè)更熱門，但是要求會相對高一些，例如新聞傳媒商科;藝術表演和設計專業(yè)不太好插班，新生可以考慮。

一個原則：3級、4級、5級要求的專業(yè)都有，有多大能力辦多大事情。

3. 4級能錄取的學校很多，確實如此

即日本的30萬留學生計劃后，韓國也弄出了一個20萬留學生預想。其實跑到哪個國家，中國留學生都是最多的，大中華不是蓋的。

我們?nèi)∑骄?級來說，確實很多學校、甚至好學校都可以錄，看怎么申請，怎么包裝自己。59分是不合格，60分就是合格。這是中國式的理念，亞洲教育體系還是接近的，所以你有4級就是第一步成功。

總結：申請學校也是一個自我銷售的過程。

4. 沒有面試意味著你的申請材料要足夠出彩

一般來說，學生希望沒有面試是為了省去飛往韓國獨自面對考試的緊張。沒有面試直接申請材料的學校，現(xiàn)在挺多。材料里面唯一能拉開差距的，只有文書這一部分。

所以如果你寫作能力足夠好，那么就可以。如果你找人代寫，確實不能有電話面試的環(huán)節(jié)，因為會穿幫啊!

教授不喜歡不真實的學生，不喜歡耍小聰明的學生。

5. 考出4級證書的實際韓語水平參差不齊

同樣說考過了4級，每個學生拿出來的證書上總分不同、單科分數(shù)也不同。不過大家也可以放心，至少現(xiàn)在韓國大學沒有要求單科分數(shù)，學校也都知道中國學生偏科、欠缺在哪些地方。

大不了你入了本科以后，再回到語學院補一些課，或者補修一些教養(yǎng)課。

一句話：你想先苦后甜，還是先甜后苦。

6. 既然選擇韓國留學，請先認可韓國大學

很多學生，尤其是家長，一邊想去韓國讀大學，一邊跟我們說“其實韓國學校有什么好的呢”話糙理不糙，亞洲的教育體制還是接近的。但是至少，學術氛圍韓國要稍微好一些，更開放一些，也相應地提倡主動性學習多一些。

韓國大學的教授，大多數(shù)對外國留學生還是比較放寬的，不排除個別奇葩嚴格的哦!只是說大多數(shù)情況，所以才會說外國學生的畢業(yè)證含金量沒有本土學生那么高，因為教授對本土學生那叫一嚴苛。

就好比在中國的外國留學生，考清華北大比我們?nèi)菀滓粯印?/p>

7. 申請成功與否需要師生配合，但如何讀好一定是自己的事

申請學校到錄取的過程，看似簡單，實際每個環(huán)節(jié)都是不能錯的。

錄取是新的開始，絕對不是結束。

出了國，沒有父母管像個從籠子里放出去的小鳥，想怎么讀、想讀到什么程度，就是自己的選擇和付出了。