日本經(jīng)典電影《情書》里面有一句很經(jīng)典的臺詞，那就是“お元?dú)荬扦工?私は元?dú)荬扦?。你好?我很好。”電影在當(dāng)時(shí)可以說不僅造成了轟動(dòng)，冬季雪國的小樽也是讓大家印象深刻。而威久小編今天要給大家介紹的學(xué)校就在小樽市!

在充滿魅力的小樽市里有一所低調(diào)的國立大學(xué)，那就是小樽商科大學(xué)。

學(xué)校簡介

小樽商科大學(xué)(おたるしょうかだいがく、英文：Otaru University of Commerce)，位于日本北海道小樽的著名國立大學(xué)。是一所一流的商科大學(xué)。建立于1949年，其前身為明治44年5月(1911年5月)成立的日本第5個(gè)官立高等商業(yè)學(xué)校(1944年改為小樽經(jīng)濟(jì)專門學(xué)校)。與神戶大學(xué)、大阪市立大學(xué)、一橋大學(xué)等三所舊商大關(guān)系密切。作為北海道最高文科教育機(jī)關(guān)，在國立大學(xué)中是唯一的社會科學(xué)系單科大學(xué)。

在歷史上，小樽市是北海道的商業(yè)中心，也是日本的主要港口之一。設(shè)置小樽商科大學(xué)的目的就是為了振興國際貿(mào)易，而小樽商科大學(xué)成立至今已為日本新產(chǎn)業(yè)的興隆以及學(xué)術(shù)文化的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。建校百年來，小樽商科大學(xué)以優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成就享譽(yù)全日本。正如畢業(yè)生謳歌的那樣，北方一星，雖然微小，卻光亮照人。

學(xué)部以及大學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科介紹

1. 經(jīng)濟(jì)學(xué)科

經(jīng)濟(jì)學(xué)一門以數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ)的學(xué)科，學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力以及擁有國際化視野和實(shí)踐能力。作為商學(xué)部的一部分，經(jīng)濟(jì)學(xué)科的學(xué)生同樣可以選修商學(xué)，企業(yè)法學(xué)，社會情報(bào)學(xué)的科目。而因?yàn)槿蚧拇蟊尘跋?，?jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中有一部分的課程是用英語授課。

2. 商學(xué)科

商學(xué)是一門和急速變化的經(jīng)濟(jì)社會緊密聯(lián)系的學(xué)科，小樽商科大學(xué)的商學(xué)科主要是研究企業(yè)的活動(dòng)。商學(xué)這個(gè)名詞雖由來已久，但是商學(xué)永遠(yuǎn)都會在出現(xiàn)在時(shí)間的最前沿。小樽商科大學(xué)的商學(xué)科，擁有商學(xué)講座，經(jīng)營學(xué)講座，會計(jì)學(xué)講座課程。通過這幾方面的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握經(jīng)營必須的思考能力和實(shí)踐能力。在第三，四學(xué)年有以討論形式為主的講習(xí)會，最多也只有15人參加，保證了老師和學(xué)生可以充分接觸。

3. 企業(yè)法學(xué)科

企業(yè)法學(xué)科顧名思義，是為了培養(yǎng)商業(yè)領(lǐng)域中的法律專家，主要研究企業(yè)活動(dòng)中相關(guān)法律，學(xué)校十分強(qiáng)調(diào)本專業(yè)的實(shí)踐能力。所以在學(xué)科設(shè)置上學(xué)生不僅學(xué)習(xí)憲法、民法、刑法、商法等基礎(chǔ)傳統(tǒng)的學(xué)科，還包括有知識產(chǎn)權(quán)法，國際經(jīng)濟(jì)法，國際商法等實(shí)用性很強(qiáng)的科目，意在培養(yǎng)學(xué)生正義公平的法律意識和邏輯思維能力。

4. 社會情報(bào)學(xué)科

全球化的發(fā)展，計(jì)算機(jī)情報(bào)領(lǐng)域的技術(shù)革新，帶來的是社會環(huán)境的急速變化。而小樽商科大學(xué)社會情報(bào)學(xué)科是教育和研究以IT化的技術(shù)要素為主，包含社會各種組織下信息的傳遞，信息系統(tǒng)，項(xiàng)目的推進(jìn)，項(xiàng)目決策時(shí)的方法論及其應(yīng)用。在技術(shù)層面上理工科具有很強(qiáng)優(yōu)勢，而在應(yīng)用層面上文科具有很強(qiáng)優(yōu)勢的本專業(yè)，發(fā)揮理工科和文科各自的優(yōu)勢，二者有機(jī)結(jié)合學(xué)習(xí)。使其擁有豐富的信息化意識，精通組織社會的運(yùn)營結(jié)構(gòu)。從基礎(chǔ)開始到應(yīng)用的培訓(xùn)，使其成為適應(yīng)IT社會的經(jīng)營管理者。