說(shuō)起學(xué)習(xí)，亞洲的學(xué)生腦大，經(jīng)常是叫苦連天。畢竟不好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)出路，這仿佛在亞洲各個(gè)國(guó)家都成為了“真理”。而西方國(guó)家的寶寶們。就稍微輕松一些了，他們沒(méi)有那么大的壓力，真是有壓力的話也是自己給的，也不是社會(huì)給施加的……

有幾個(gè)哈佛學(xué)霸走訪了幾個(gè)國(guó)家，威久小編在一期內(nèi)容里和大家說(shuō)了說(shuō)他們的韓國(guó)之旅，這一期我們給大家介紹的是法國(guó)!

注：四個(gè)哈佛學(xué)霸制作的記錄片叫《學(xué)習(xí)的人》，如果各位小伙伴如果感興趣的話可以在網(wǎng)上搜索一下哦~

討論與交流

要知道亞洲的小伙伴真的很喜歡刷題，題海戰(zhàn)術(shù)就是我們的通關(guān)法寶!然而在地球另一端的西方國(guó)家——法國(guó)，孩子們卻從小就被培養(yǎng)著這樣一種能力——討論與交流。

對(duì)于這種學(xué)習(xí)方法，從小就成長(zhǎng)在西方教育環(huán)境下的哈佛學(xué)子們還是比較熟悉的。當(dāng)看到巴黎公立小學(xué)的孩子們自動(dòng)圍坐成一圈，準(zhǔn)備開(kāi)始哲學(xué)課的討論時(shí)，大家紛紛直呼“太親切了!”

不過(guò)亞洲小伙伴可能會(huì)腦大，好多理科生肯定會(huì)說(shuō)，特別是很多小姐姐會(huì)說(shuō)：哲學(xué)神馬的，太討厭啦~

法國(guó)是世界上唯一一個(gè)會(huì)在畢業(yè)會(huì)考中考哲學(xué)的國(guó)家，而他們學(xué)習(xí)哲學(xué)的方式，就是彼此之間進(jìn)行意見(jiàn)的交換與爭(zhēng)論。

法國(guó)的小學(xué)生，從小就被引導(dǎo)著討論各種各樣的議題，討論的目的不是為了論證某種觀點(diǎn)的正確性，而是在思想的碰撞中收獲新的東西。

對(duì)于“什么是朋友”這個(gè)話題，小朋友表示我們和一個(gè)人交朋友，因?yàn)樗且粋€(gè)好人;還有的小朋友說(shuō)：有些人的朋友威脅了他們，他們還會(huì)是把他們當(dāng)成朋友……他們的心好大，這就是哲學(xué)的魅力。可能我們還在想人性本惡，但法國(guó)小朋友可是支持人性本善的!何況我們自稱(chēng)為寶寶，可其實(shí)心還沒(méi)真正的寶寶大呢……

法國(guó)的哲學(xué)真的很發(fā)達(dá)

隨著法國(guó)孩子步入中學(xué)，除了常規(guī)的課堂討論，他們還會(huì)為自己開(kāi)辟新的學(xué)習(xí)方式，比如走進(jìn)咖啡館，與社會(huì)人士共同探討哲學(xué)議題。

在哲學(xué)學(xué)科尤其發(fā)達(dá)、彌漫著濃濃思辨氣息的法國(guó)，討論交流式學(xué)習(xí)幾乎貫穿了社會(huì)生活的方方面面，亦形成了法國(guó)人獨(dú)特的思維個(gè)性。

怎么樣，在我們厭惡哲學(xué)的同時(shí)，地球的另一邊的孩子卻說(shuō)著我們似懂非懂的高深哲理……