據(jù)澳洲網(wǎng)編譯報道，近日，澳大利亞聯(lián)邦教育部長特翰(Dan Tehan)在澳大利亞大學聯(lián)盟會議上發(fā)表重要演講，強調(diào)澳大利亞高等教育目標和戰(zhàn)略。
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澳大利亞聯(lián)邦教育部官網(wǎng)26日報道，特翰在會議上首先對最近的新冠肺炎病毒對澳大利亞教育界的影響做出解釋。他表示，自新冠肺炎病毒暴發(fā)以來，澳大利亞政府一直把澳人的健康、福利和安全放在首位。政府每時每刻都收到新的信息，所采取的每一個行動都是在專家醫(yī)療建議的指導下進行的?？偫砟锷?Scott Morrison)發(fā)布的中國旅行禁令是根據(jù)澳大利亞衛(wèi)生保護主要委員會的建議做出的，本周將再次進行審查。同時，政府也為在澳學習的11和12年級的中國學生制定了一個嚴格的審查措施，他們將得到旅行禁令的“豁免”。這是基于醫(yī)學建議的決定，是向澳大利亞國際教育體系恢復正常運作邁出的一小步，但卻非常重要。聯(lián)邦政府將繼續(xù)努力減少對國際學生和大學的影響，將病毒對國際教育行業(yè)的影響降到最低。

特翰還強調(diào)稱在高等教育中，學生始終是處于推動澳大利亞前進的核心。政府非常關(guān)心學生的福利。他說：“我希望那一天早日到來，我們的高等教育機構(gòu)將恢復正常運作，中國旅行禁令將被取消，滯留中國的學生將返回澳大利亞開始今年的學習。在此之前，我們大家必須繼續(xù)共同努力，尋求解決我們共同面臨的問題的創(chuàng)新辦法。”

此外，特翰還在演講中提及政府把邊遠地區(qū)和農(nóng)村學生作為關(guān)注的中心，推進國家邊遠地區(qū)、農(nóng)村和遠程教育戰(zhàn)略，包括邊遠地區(qū)大學中心的擴張;澳大利亞目的地項目的建立;高等教育參與和伙伴關(guān)系計劃和農(nóng)村和邊遠地區(qū)企業(yè)獎學金等。政府還將重點推動大學和企業(yè)之間的進一步合作。用四個指標評估大學的表現(xiàn)，即畢業(yè)生就業(yè)結(jié)果、學生成功情況、學生經(jīng)驗和原住民的參與、低社會經(jīng)濟地位及邊遠地區(qū)學生的參與。