【導讀】:日本動漫在世界上處于領先地位,使越來越多的學生們想要申請日本留學就讀動漫專業(yè),日本動漫專業(yè)包括動畫、漫畫、插畫專業(yè)等,想要學習日本動漫專業(yè)的學生,馬上跟隨威久留學專家來詳細了解一下吧。
日本動漫專業(yè)申請條件馬上在線咨詢>>>
1.滿12年以上的學校教育或是符合12年的學?;A教育者。
2.年齡滿18歲以上。
符合以下的其中某個條件者:
1.日本語能力試驗2級以上合格者。
2.日本留學生考試試驗的日語科目200分以上者。
3.在日語教育機關6個月以上接受日語教育者。
4.在學校教育法第1條規(guī)定的學校中接受了1年以上的教育者。
日本動漫專業(yè)分析
動漫專業(yè)市場
動漫產(chǎn)業(yè)依靠虛構(gòu)的角色創(chuàng)造了龐大財富。如迪士尼品牌,它是當今世界上最有價值的娛樂品牌,迪士尼專賣店每天吸引2.5億左右的顧客。而日本動漫產(chǎn)業(yè)的營業(yè)額更是達到230萬億日元,已經(jīng)成為日本第三大產(chǎn)業(yè),動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)占日本GDP(國民總產(chǎn)值)十幾個百分點。韓國動漫產(chǎn)業(yè)市場的年銷售規(guī)模為3200億韓元,加上動漫衍生產(chǎn)品的銷售部分,市場規(guī)模為7700億韓元。韓國在“文化立國”的產(chǎn)業(yè)政策推動下,動漫業(yè)迅速崛起,目前已居世界第三,僅次于美國、日本。
由于動漫業(yè)正以迅猛的速度在全球發(fā)展,與此同時,以中日韓為首的亞洲動漫市場正在經(jīng)歷一個重要的調(diào)整期,日本動漫頻道和動漫節(jié)目收視率開始下降,動漫公司處于結(jié)構(gòu)重組階段。中國動漫市場的需求和生產(chǎn)能力由此開始不斷擴大,雖然由于資金缺乏和產(chǎn)業(yè)鏈的不成熟,目前尚未形成很大的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,但中國動漫市場仍是振興亞洲動漫產(chǎn)業(yè)的希望。
動漫專業(yè)技術能力
從我國市場需求看,國產(chǎn)動漫商機無限。據(jù)測算,國產(chǎn)動畫節(jié)目播出每年需要28萬分鐘以上,而國內(nèi)實際制作能力只有兩萬多分鐘,每年的市場缺口高達25萬分鐘左右,合計達200億元人民幣。按國家規(guī)定的省級,副省級電視臺三年內(nèi)開通少兒頻道的要求估算,全國每天需要5000分鐘,全年需要180萬分鐘的動畫節(jié)目,國產(chǎn)動漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值空間將在1000億元以上,也正是由于播出需求的增大,一些動畫公司開始轉(zhuǎn)型,制作有自己版權的原創(chuàng)動畫。
相對于本土原創(chuàng)動漫制作水平低下的現(xiàn)實,中國動畫加工業(yè)卻位于國際前列。國內(nèi)大多數(shù)動漫企業(yè)以低廉的價格為日、韓等國加工動畫片。許多加工公司在貼牌加工的過程中,培養(yǎng)了大量中后期制作人才,而位于動漫產(chǎn)業(yè)前端的創(chuàng)造型人才群卻未能形成。
動漫的教學體系
動漫教學關系著我們下一代兒童的成長問題。在中國青少年喜愛的動漫作品中,日本的占60%,歐美的占29%。相比之下,中國的原創(chuàng)動漫,包括港臺地區(qū)的比例只占11%。國內(nèi)動漫市場長期被國外廠商占據(jù),意味著我們傳統(tǒng)的文化精髓和價值觀不能有效地傳遞給他們,從文化層面看,這是一個巨大的損失,所以我們新一代的設計師要勇于承擔這個擔子,把中國的動漫做大、做強。目前中國已成為世界最大的網(wǎng)絡游戲市場。當前國內(nèi)從事動漫的人才不足一萬人,缺口達60萬人,未來幾年缺口會更大,而且從事動漫行業(yè)的薪資也是比較誘人的。
動漫行業(yè)人才缺口如此之大,但與之對比的是,并不是每位動漫專業(yè)的應屆大學畢業(yè)生都好找工作?!拔覀儸F(xiàn)在的動漫教育正處在一種盲目大干快上的狀態(tài)?!眲勇I(yè)老師分析說,“很多高校的動漫教學急于求成,數(shù)量上是增長了,但教育質(zhì)量沒跟上。比如,有些院校在師資不足的情況下,就先把學生招進來,把錢收上來,然后把一些要倒閉的公司的創(chuàng)作人員、畫師招進來充當老師。
動漫產(chǎn)業(yè)營銷
據(jù)統(tǒng)計,目前全球動漫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值已近5000億美元,日本的動漫產(chǎn)業(yè)已成為日本的第三大支柱產(chǎn)業(yè)。另外,迪斯尼一年的產(chǎn)值150億美元,而去年,我國的動漫總收入也不過100億元人民幣(相當一部分是外商支付的加工費)。這說明我國動漫產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式單一、低端、零落,產(chǎn)業(yè)鏈未形成,急需專業(yè)的經(jīng)營人才。
動漫產(chǎn)業(yè)是指以“創(chuàng)意”為核心,以動畫、漫畫為表現(xiàn)形式,包含動漫圖書、報刊、電影、電視、音像制品、舞臺劇和基于現(xiàn)代信息傳播技術手段的動漫新品種等動漫直接產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、出版、播出、演出和銷售,以及與動漫形象有關的服裝、玩具、電子游戲等衍生產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)。
多媒體技術的出現(xiàn),使動漫傳播的手段呈現(xiàn)多種形式,動漫輻射了越來越多的人群,并正在產(chǎn)業(yè)化的道路上大步邁進,帶動周邊相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在我國,手機動漫主要是指將在2G或2.5G或3G環(huán)境中將動漫元素通過移動運營商或互聯(lián)網(wǎng)將產(chǎn)品分發(fā)給消費者,通過電信運營商實現(xiàn)收費的一種電信增值服務。在未來的3G或4G環(huán)境中,由于帶寬的增加,手機動漫將會以流媒體方式進行傳播運營。動漫是知識、技術、勞動密集型產(chǎn)業(yè),比一般影視劇創(chuàng)作難度高,人力資源投入的成本也更大。
動漫專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)八大就業(yè)方向、三個應用方向:
1.2D動畫:動漫造型設計、Flash動畫制作、漫畫創(chuàng)作、動畫故事版創(chuàng)作、插畫制作。
2.視頻合成:3D動畫后期合成、影片剪輯、3D動畫片后期剪輯、影視特效制作。
3.3D動畫:3D場景建模、工業(yè)產(chǎn)品建模、3D動畫角色建模、3D模型紋理繪制、3D場景燈光設計、3D動畫渲染、3D動畫制作、3D角色動畫制作、3D動畫特效制作。
就業(yè)行業(yè)有:各級電視臺、各類廣告公司、動漫數(shù)碼科技公司、影視動畫制作、游戲制作公司、文化傳媒出版社。
動漫專業(yè)院校推薦馬上在線咨詢>>>
1.京都精華大學
京都精華大學(きょうとせいかだいがく、英語: Kyoto Seika University),1968年設立的私立大學,校址在京都府京都市左京區(qū),簡稱精華大、精華等。京都精華大學是全日本第一所建立漫畫專業(yè)的大學。2010年開始以研究漫畫和發(fā)展漫畫事業(yè)為目的創(chuàng)立了日本第一個漫畫研究科。京都精華大學的漫畫研究科是培養(yǎng)漫畫家和漫畫研究者的搖籃。在那里可以學習到如何制作出所謂漫畫家的漫畫,還可以深入研究漫畫諸多理論。在日本京都精華是漫畫專業(yè)分野中極具代表性的大學,擁有優(yōu)秀的教授陣容,甚至在世界都倍受矚目。此外漫畫大學院成立當初,曾經(jīng)一度成為日本街頭的一大話題。
2.寶冢大學
寶冢大學(たからづかだいがく、英文名稱:Takarazuka University),位于兵庫縣寶冢市花屋敷。1987年設立,是日本著名的私立大學,簡稱寶塚大。原名為寶冢造型藝術大學,由學校法人關西女子學園運營。
寶冢大學由三大學科組成,造型藝術、媒體內(nèi)容設計、看護,分別位于兵庫寶冢市、東京新宿和大阪梅田。相對于設計,動漫專業(yè)其實在造型藝術學科和媒體內(nèi)容設計學科里都有相關課程的設立。但側(cè)重點還是有些區(qū)別的,比如在造型藝術設計學科里的漫畫課程,就會更偏重于電腦設計、抽象設計,就職方向是影視、舞臺方面的動漫設計。而媒體內(nèi)容設計學科里的漫畫課程,就偏重于獨立的作品設計、手繪的基本技能,以漫畫家、專職作者為目標培訓人才。
3.神戸藝術工科大學
神戸藝術工科大學(こうべげいじゅつこうかだいがく、英文名稱:Kobe Design University、略稱:KDU),1989年設立,私立大學,由學校法人谷岡學園運營。校區(qū)在兵庫縣神戶市西區(qū)學園西町。2010年開始漫畫相關傳媒表現(xiàn)學科。
如想咨詢更多關于日本留學相關問題,可以在線與威久留學專家聯(lián)系。
動動手,掃一掃,威久留學為您解決一切留學難題,關注威久留學微信公眾平臺了解最新、最全的留學資訊!
相關推薦
輸入您的電話號碼,點擊"給您回電",稍后您將接到我們的電話。該通話對您完全免費,請放心接聽!
手機請直接輸入:如 1860111****
固話前請加區(qū)號:如 0108150****