高中生如何走好赴日留學(xué)之路

 隨著2010高考落下帷幕，各大院校錄取分?jǐn)?shù)的公布，高中生的人生開始面臨新的考驗(yàn)。近期，國內(nèi)高中生選擇日本留學(xué)人數(shù)出現(xiàn)劇增，引人關(guān)注，該類人群將成為2010年4月申請的主體。那么，高考生大量選擇日本留學(xué)的原因是什么，高考生如何才能走好赴日留學(xué)之路。
　　高考結(jié)束后，高中生選擇日本留學(xué)人數(shù)出現(xiàn)劇增。這類人群的高考分?jǐn)?shù)主要為國內(nèi)二本分?jǐn)?shù)線上下。近期，國內(nèi)大量高中生打算放棄就讀國內(nèi)大學(xué)，去日本重新考取大學(xué)，其原因主要有以下幾個(gè)：
　　第一，中國學(xué)生和家長對于高等教育的關(guān)注點(diǎn)開始發(fā)生變化,從以往單純重視“學(xué)歷”到更加重視高等教育的“質(zhì)”。放棄就讀國內(nèi)二、三流大學(xué)人數(shù)出現(xiàn)增長。
　　第二，日本留學(xué)費(fèi)用相對低廉。特別是對于外國留學(xué)生普遍實(shí)行不同額度的學(xué)費(fèi)減免制度，加之獎(jiǎng)學(xué)金推廣力度的加強(qiáng)，使眾多的中國高中生毅然放棄就讀國內(nèi)一般大學(xué)選擇去日本讀大學(xué)。
　　第三，日本高等教育質(zhì)高的優(yōu)勢。日本擁有豐富的高等教育資源，但由于國內(nèi)某些原因，使日本在2007年提前進(jìn)入“大學(xué)全入時(shí)代”（大學(xué)計(jì)劃招生人數(shù)與實(shí)際錄取人數(shù)持平）。一般來講，中國411學(xué)生選擇日本留學(xué)不存在考不取大學(xué)之說。
　　需要補(bǔ)充說明一點(diǎn)，高中生人數(shù)劇增并不意味著本、專科生選擇日本留學(xué)人數(shù)下降，這主要反映在2008年10月申請者多以本、?？粕鸀橹?。
　?。?）突破“語言關(guān)”是關(guān)鍵選擇日本留學(xué)首先要解決的便是語言的問題。根據(jù)日本留學(xué)相關(guān)規(guī)定，出國前高中生一般要求日語學(xué)習(xí)時(shí)間數(shù)在150~200學(xué)時(shí)之間，即以能通過日語能力水平測試4級為標(biāo)準(zhǔn)。這就意味著高考結(jié)束后，高中生面臨集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)日語問題。強(qiáng)化2~3個(gè)月日語后，建議參加由第三方組織的相關(guān)日語能力檢定考試。如9月13日舉行的第86期J.TEST考試。特別是對于一些高考成績偏低的申請者，日語能力檢定證書將有利于你更好獲取簽證。
　?。?）切忌放棄大學(xué)報(bào)到一些選擇日本留學(xué)的高考生，雖然考分不盡如人意，無法進(jìn)入自己心儀的院校，但仍建議此類學(xué)生在9月開學(xué)時(shí)選擇去錄取院校報(bào)到，切忌孤注一擲辦理留學(xué)。因?yàn)楸救藯l件再好，留學(xué)都存在一定的風(fēng)險(xiǎn)度，萬一出現(xiàn)拒簽或突發(fā)事件才不至于“無處安身”。選擇留學(xué)時(shí)進(jìn)退有余尤為重要。
　　其二，短暫的中國大學(xué)學(xué)習(xí)生活對于赴日后獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活亦是一個(gè)很好的鋪墊。最后，大學(xué)報(bào)到有利于提高申請者的身份。畢竟以大學(xué)在讀身份申請赴日留學(xué)與高中畢業(yè)生身份申請存在著天壤之別。開學(xué)后可將日語學(xué)習(xí)時(shí)間調(diào)整為業(yè)余制學(xué)習(xí)。 

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