【導讀】:日本韓國對決:語言關和價格戰(zhàn)
“如果不是因為日語,日本的留學競爭力不輸給歐美等一些國家?!睒I(yè)內(nèi)對日本留學的評價,實際指的是日本院校的專業(yè)強勢,比如電子計算機、教育心理學,不要說留學生,就連歐美高校研究員也赴日研修。日本已經(jīng)注意到國際教育產(chǎn)業(yè)的社會、經(jīng)濟效益,逐漸放開留學與相關政策。從地緣上看,它在亞洲市場上的留學競爭對手是韓國和新加坡。
“全英授課”有限要學頂尖專業(yè)先過語言關
2008年,日本提出到2020年招收30萬留學生的目標,簡稱“30萬留學生計劃”。早前在1998年,它曾提出過“10萬留學生計劃”。不過,業(yè)內(nèi)分析,兩次不同點在于這次伴有吸納勞動力的目的?!叭毡疽呀?jīng)進入少子化、老齡化社會,勞動力缺乏,他們希望通過簽證放開等政策吸納高素質(zhì)人才?!?br>
在這個計劃下,日本推出一系列優(yōu)惠政策,比如“全英授課”,消除語言壁壘。有意思的是,韓國也推出類似課程作為留學賣點。全英授課的院校、專業(yè)仍然十分有限,要學習頂尖專業(yè),還得苦練語言?!叭绻腥照Z基礎,現(xiàn)在是學習尖端專業(yè)的好機會,比如早稻田大學領先世界的液晶技術專業(yè),今年就有中國留學生入讀。而在以前,考慮到技術保密,很少對留學生開放,現(xiàn)在技術日趨成熟,專業(yè)逐漸開放?!?br>
日韓火拼“留學生計劃”韓打出“價格戰(zhàn)”
就在日本提出“30萬留學生計劃”的同時,韓國喊出“10萬留學生計劃”,兩國大有針鋒相對的意思。業(yè)內(nèi)人士分析,兩國的教育體制、專業(yè)設置本身有很多相似點。比如,強勢專業(yè)都集中在電子計算機、動漫產(chǎn)業(yè)、美容等。不過,業(yè)內(nèi)用“亦步亦趨”來形容韓國跟日本的關系,整體教育質(zhì)量韓國弱于日本。留學市場上的一般情況是:學生在兩國間首選日本,如果日本簽證等政策收緊,會有學生分流到韓國。
為此,韓國也不示弱,留學機構注意到,近年來,韓國為爭奪亞洲市場,主要就是中國留學生,推出許多中國學生“獨享”的返還學費、獎學金計劃?!罢沾送茝V力度,中國學生的留韓費用基本上要跟在國內(nèi)上大學的費用差不多了!”
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