中國(guó)再掀日語(yǔ)熱

   中國(guó)出現(xiàn)第一次日語(yǔ)熱是在上世紀(jì)80年代以后，當(dāng)時(shí)，很多人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的是去日本留學(xué)和打工。據(jù)日本《中文導(dǎo)報(bào)》報(bào)道，今年在日中關(guān)系剛剛多云轉(zhuǎn)晴之后，在中國(guó)大陸考場(chǎng)有21萬(wàn)余人報(bào)考了今年的日語(yǔ)“托?！笨荚?，比去年激增了45.6%，并首次突破20萬(wàn)人大關(guān)。中國(guó)再一次爆發(fā)日語(yǔ)熱。

   日語(yǔ)“托福”考試的全稱是“日本語(yǔ)能力試驗(yàn)(JLPT)”，是由日本國(guó)際交流基金和日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)共同組織的、專為母語(yǔ)為非日語(yǔ)的學(xué)習(xí)者舉辦的日語(yǔ)水平考試，該證書長(zhǎng)期有效。JLPT考試時(shí)間為每年12月首個(gè)周日，報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名的方式進(jìn)行。

   日語(yǔ)“托?！笨荚嚬卜?個(gè)等級(jí)，其中最高的為一級(jí)，級(jí)別越高則考試難度越高?？荚嚪衷~匯、聽(tīng)解、語(yǔ)法、閱讀4個(gè)部分，全部為選擇題。今年全世界共有53萬(wàn)3000多人報(bào)考，比去年增加了27.0%，并首次突破50萬(wàn)人大關(guān)。其中，中國(guó)大陸的貢獻(xiàn)最大，今年一下子就有211000多人報(bào)考，比去年的145270人增加了65700多人。若將中國(guó)大陸、香港、臺(tái)灣及在日華人報(bào)考日語(yǔ)“托?！笨荚嚨娜藬?shù)統(tǒng)計(jì)起來(lái)，則約有一半考生是華人，由此可見(jiàn)中日關(guān)系是多么密切。去年在中國(guó)實(shí)施日語(yǔ)“托?！笨荚嚨挠?4個(gè)城市，今年中國(guó)又增加了石家莊、太原、寧波、無(wú)錫、貴陽(yáng)這5個(gè)城市。這樣，今年全世界共有47個(gè)國(guó)家和地區(qū)的128個(gè)城市同時(shí)開(kāi)考。

   有專家分析稱，中國(guó)再一次爆發(fā)日語(yǔ)熱有三方面的原因。一方面是由于日本法務(wù)省廢除了煩瑣的日本擔(dān)保人制度，啟動(dòng)了以考察留學(xué)生本人實(shí)力為主的簽證程序，有日語(yǔ)“托?！笨荚?級(jí)以上證書者，原則上可免去簽證面試關(guān)，使得來(lái)日留學(xué)呈現(xiàn)出加速升溫的趨勢(shì)。另一方面，從2007年起日本大學(xué)將進(jìn)入全入時(shí)代，獲取優(yōu)秀人才的競(jìng)爭(zhēng)也日趨白熱化，日本各大學(xué)紛紛赴中國(guó)開(kāi)設(shè)事務(wù)所，開(kāi)始了激烈的人才錄用競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)。而除了留學(xué)政策的放寬及日本大學(xué)去中國(guó)搶生源之外，在中國(guó)的日企對(duì)日語(yǔ)人才需求的增加也是引發(fā)中國(guó)日語(yǔ)“托?！笨荚嚿郎氐牧硪淮笾饕?。

   據(jù)日本學(xué)術(shù)振興會(huì)稱，由于從2007年起，日本大學(xué)將進(jìn)入全入時(shí)代，日本各大學(xué)都看好中國(guó)市場(chǎng)，不僅高度評(píng)價(jià)中國(guó)留學(xué)生擁有良好的日語(yǔ)能力，還對(duì)中國(guó)留學(xué)生的行動(dòng)能力也深表青睞。日本學(xué)術(shù)振興會(huì)認(rèn)為，日本大學(xué)為了發(fā)展成為世界一流大學(xué)，今后很有必要與中國(guó)加強(qiáng)聯(lián)系。截止到今年6月底，包括國(guó)立、私立大學(xué)在內(nèi)，日本共有約20所大學(xué)在中國(guó)設(shè)立了事務(wù)所或交流據(jù)點(diǎn)。

   像坐落于九州別府市的著名國(guó)際性學(xué)府立命館亞洲太平洋大學(xué)(APU)今年就再次迎來(lái)508名海外留學(xué)生，而來(lái)自北京、上海、杭州等地的部分高中負(fù)責(zé)人和教師還應(yīng)邀出席了開(kāi)學(xué)儀式。據(jù)該大學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該大學(xué)在中國(guó)上海設(shè)有聯(lián)絡(luò)辦事處，學(xué)生可以直接從海外報(bào)考，通過(guò)書面審查后用英語(yǔ)或日語(yǔ)面試，進(jìn)入大學(xué)后實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)。由于學(xué)生的語(yǔ)言和交流能力特別強(qiáng)，頗受各國(guó)企業(yè)的青睞。目前畢業(yè)生的就業(yè)或考入大學(xué)院的比率基本上接近100%。

   另?yè)?jù)日本貿(mào)易振興機(jī)構(gòu)(JETRO)透露，截止到2004年末，有19779家日資企業(yè)在中國(guó)投資或建廠，這些日資企業(yè)需要大批精通日語(yǔ)、熟悉日本文化和日本商務(wù)習(xí)慣的人才。此外，每年還有300至400萬(wàn)的日本游客赴中旅游，中外合作交流會(huì)等也需要大量的日語(yǔ)人才，所以中國(guó)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人多了，但日語(yǔ)人才仍是供不應(yīng)求。再加上中國(guó)大陸企業(yè)、歐美企業(yè)等因?yàn)闃I(yè)務(wù)關(guān)系對(duì)日語(yǔ)人才的需求也在上漲，“瓜分”了相當(dāng)一部分日語(yǔ)人才，更使得日語(yǔ)人才供給顯得捉襟見(jiàn)肘，從而成為再一次引發(fā)中國(guó)日語(yǔ)熱的導(dǎo)火索。