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名校真的很好嗎？非名校就是無名學校嗎？

來源：威久留學責任編輯：威久專家郭瑾瀏覽:1046次

【導讀】：名校真的很好嗎？非名校就是無名學校嗎？

　　問題：名校真的很好嗎？非名校就是無名學校嗎？

同學:

　　你好!感謝你對威久留學的關注!您的問題已收到,現(xiàn)回答如下:

　　第一，讀名校的費用是很貴的，一般中國家庭是較難負擔得起的。

澳大利亞是一個教育輸出國，教育出口占了他們國民生產(chǎn)總值很高的比例。而且近幾年來John Howard領導的聯(lián)邦政府一再削減對教育部門的財政經(jīng)費，導致很多學校（包括剛才提到的八大名校）加大了出口教育吸引留學生的力度。加上澳大利亞雖然是屬于西方資本主義社會，但是它在教育、社會福利方面施行的其實是“社會主義”。每所大學的成立都是圍繞所建校區(qū)的社區(qū)服務，以培養(yǎng)當?shù)厣鸀檫h景目標的。以悉尼大學為例，一名留學生就讀一門科目的費用在3000澳幣左右，而當?shù)厣鷥H需1000左右（也就是說一名留學生在負擔著另外兩名當?shù)厣淖x書的費用）。

第二，很多專業(yè)，就業(yè)市場是需要資質(zhì)牌照（license）方可從業(yè)。

澳大利亞的就業(yè)并不是根據(jù)學校畢業(yè)證書一元化模式?jīng)Q定的。它有很完善的認證機構和評估體系。如：學會計的畢業(yè)生須通過CPA考試至少獲得Associate member的資格以后才能從事會計的工作。CPA就是評估每所大學會計課程的accreditation body（認證機構）。學法律的畢業(yè)生必須是法學本科畢業(yè)以后才有資格到律師協(xié)會選擇注冊，成為solicitor（事務律師，無上庭資格）或barrister（上庭律師）以后，才可從事相關工作。學心理學的學生畢業(yè)以后要成為Australian Psychological Society（澳大利亞心理協(xié)會）至少是Associate member以后方可從業(yè)。同樣，學計算機的學生必須通過Autsralia Computer Society的評估后從業(yè)，等等以此類推。

所以，每所大學設計課程的時候都是緊密圍繞著“認證機構”和“評估體系”。很多大學都和這些認證機構合作，推出了“畢業(yè)后自動承認”的課程。那么也就是說，不論是所謂的名校還是非名校，學生在畢業(yè)以后都需要達到“認證機構”和“評估體系”規(guī)定的要求。他們的差距不會很大。這是每一所大學的目標：培養(yǎng)出受到“認證機構”認可、達到“評估體系”標準的學生。

第三，某些名校并不具備就業(yè)優(yōu)勢。

最典型的就是ANU（澳洲國立大學）。澳洲國立大學在國際上也有排名。但是澳洲國立大學的畢業(yè)生并不具備任何就業(yè)優(yōu)勢的。這是有兩點決定的：1）ANU和工商界的關系不是很密切；2）ANU是1949年成立的，當時的澳大利亞政府認為澳大利亞需要建立一所在國際上知名的研究型院校。這后來也成為了建校的遠景目標。因此，ANU培養(yǎng)的都是研究型人才。它的國際知名度很大程度上依賴于“論文引用的數(shù)量”。但是作為一個企業(yè)，更多情況下需要的是實用型的人才。

和工商業(yè)有緊密聯(lián)系的大學有：UTS (悉尼科技大學）, RMIT （墨爾本皇家理工學院）、Charles Sturt University（查爾斯特大學）、Deakin University （迪肯大學）、Swinburne University of Technology （斯威本科技大學）、Victoria University （維多利亞大學）。其中UTS在中國人的心目中已經(jīng)躋身于名校（見第四），其余都不是排名表上的所謂名校。

選擇澳大利亞的大學時更要看自己的發(fā)展志向和相關專業(yè)，而不是學校的總體名氣（因為那替代不了你，也替代不了某個專業(yè)的優(yōu)勢）。

第四，以UTS為代表的搞市場開發(fā)很有一套的大學。

很多沒有出過國的學生認為UTS也算是名校（2005年的英國Times雜志把UTS評為世界前87名的學校）。但是對當?shù)貧v史了解的人其實知道UTS的排名很大程度上取決于這個學校搞市場很有手段。UTS是1990年才成立的，在此之前UTS只是一所TAFE（相當于中國的高職），并沒有什么名氣。后來UTS著重發(fā)展計算機和工程類學科的市場，市場策略奏效，開始一躍而起。近幾年來，UTS也給一部分學生戲稱為UMS，即University of Money，Sydney（悉尼賺錢大學）。有學生指UTS每年惡意讓很多學生fail，讓他們交重修的學費。

UTS的學費計算和其他大學都不同。其他的大學是根據(jù)你當年入學時的那時的學費計算的。比如：你是2002年入學的，照理那時的學費比如說是每2000/ 科目，那么不論以后的學費怎么漲，都和你沒有關系。只有一個例外，就是你沒有按時完成學位。如：你正常的應該是2005年畢業(yè)的。結果你拖到了2006年畢業(yè)。多出來的1年是要根據(jù)2005年新的學費計算的。

而UTS的收費標準是每學期上漲10%，不論新舊。假設你是2002年入讀的本科生，需要讀3年共6學期。到了第6個學期學費已經(jīng)上漲了原先的50%，給學生造成了很嚴重的經(jīng)濟負擔。近幾年來，UTS已經(jīng)成為收費的新貴，提供的設施已經(jīng)都升級為Apple等非常先進的設備，形成了賺錢的良性循環(huán)，是一個商業(yè)奇跡，而不是學術奇跡?！坝辛隋X就可以加大力量投資，有了錢就可以加大力度做市場，有了錢就可以做很多事情”這是UTS成功的秘訣，或許也是成名的原因之一。

第五，所謂名校真的體驗真的很好嗎？

我有兩個國內(nèi)大學里的同學，后來分別到了悉尼大學學習教育學（碩士課程）和人力資源（碩士課程）。

學習教育學的那位同學對我說：“悉尼大學就是憑著名氣響，亂收錢?！?br>
學習人力資源的那位同學對我說：“悉尼大學亂來的，收了3000多澳幣一門課，有時上課也不上，就是大家瞎討論。”

當然，他們的個人體驗不能代表一切，也有些偏頗，但至少說出了一部分同學的心聲。說他們說的有些偏頗是因為他們體驗的是碩士課程。碩士課程往往是設計給在職人士讀的，一般為期1年，可以兼職上，課程往往安排在晚上。澳大利亞本科的嚴密度和詳盡度遠超碩士課程，因為那需要3年的時間，也正是學生真真正正讀書的時候。比如，你看到某人僅僅持有LLM（法律碩士）。這個人就是“搗漿糊”（混混的），因為僅僅到國外來讀個LLM是不能注冊成為律師的。只有讀完LLB（法學士）的人才有資格注冊成為律師。有些碩士只要求完成作業(yè)，而不需考試。

這點澳大利亞的教育也不同于中國人的觀念：博士>碩士>本科。很多時候，本科>碩士。至于本科能否大于博士，這個得看情況和每個人從業(yè)不同的需求。本科>碩士（coursework）在澳大利亞是很肯定。所以很多中國的用人單位不了解情況，喜歡用碩士留學生，其實他們不了解“本科>碩士”這個道理。于是，把留學的本科生一律污蔑成“小海歸”，把碩士留學生贊為“海歸門檻放高”。希望大家以后可以幫助更正、改變他們的錯誤看法。

上述五點歸納，也正應正了開復所說的“成功是多元化”的道理。