環(huán)球郵報(bào)——加拿大大學(xué)2011年報(bào)

　　《環(huán)球郵報(bào)》最近發(fā)布了《加拿大大學(xué)2011年報(bào)》根據(jù)院校教育各種重要因素，評(píng)估了加拿大所有的54所大學(xué)。其標(biāo)準(zhǔn)包括滿意度、班級(jí)規(guī)模和師生之間的交流水平等。

　　加拿大大學(xué)年報(bào)的編輯SimonBeck指出2011年報(bào)為現(xiàn)在的學(xué)生規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)提供了全面大量的信息。接受測(cè)試的學(xué)生為下屆新生在學(xué)校、老師、成功的校園生活等眾多選擇中提供了獨(dú)特的見解、豐富的實(shí)證和基礎(chǔ)。

　　另外一個(gè)新的亮點(diǎn)就是2011年新增了工作知識(shí)，即為學(xué)生提供了大量的職業(yè)指導(dǎo)信息，幫助學(xué)生以日后就業(yè)為目標(biāo)來(lái)選擇學(xué)校。結(jié)合在線職業(yè)搜索TalentEgg的分類，報(bào)告主要研究了工程科技、人文、教育、科學(xué)和數(shù)學(xué)、健康和醫(yī)學(xué)、美術(shù)和表演藝術(shù)、工商七大學(xué)術(shù)領(lǐng)域。信息汲取雇主與最近畢業(yè)生面試情況及如何利用所受教育盡快找到合適職業(yè)。

　　今年的年報(bào)新加了一個(gè)個(gè)性測(cè)試，旨在發(fā)現(xiàn)學(xué)生如何看待他們學(xué)校的個(gè)性特征。測(cè)試問題包括：

　　學(xué)校是本科教育為主還是研究為主?

　　學(xué)校的學(xué)生群體是多樣化的還是單一的?
　
　　在學(xué)術(shù)上，學(xué)校是輔導(dǎo)支持為主還是鼓勵(lì)獨(dú)立自主為主?

　　學(xué)校對(duì)新方法新項(xiàng)目是大膽創(chuàng)新還是小心謹(jǐn)慎?

人文專業(yè)

　　摒棄質(zhì)疑——人文專業(yè)同樣容易就業(yè)。都知道這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)了善于思考、全面學(xué)習(xí)、解決問題的學(xué)生，能夠在很多領(lǐng)域取得成功。

　　就業(yè)建議：政治選舉的網(wǎng)絡(luò)寫手、廣告公司客服、政策分析師。

根據(jù)人文、社會(huì)學(xué)學(xué)生的反饋，教育質(zhì)量的最滿意學(xué)校：

　　大型：西安大略、瑞爾森大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、UBC、滑鐵盧大學(xué)

　　中等：皇后、圭爾夫、維多利亞、勞里埃、布魯克

　　小型：皇家山、菲莎河谷、圣弗朗西斯?jié)删S爾、安省理工、尼皮辛

　　特小型：四三一、國(guó)王大學(xué)學(xué)院(埃德蒙頓)、耶穌基督學(xué)院、肯考迪亞大學(xué)阿爾伯塔學(xué)院、蒙特愛立森

學(xué)術(shù)教育最契合就業(yè)的學(xué)校：

　　大型：瑞爾森、滑鐵盧、西安大略、麥吉爾、曼尼托巴

　　中型：皇后、謝布克、圭爾夫、布魯克、勞里埃

　　小型：皇家山、菲莎河谷、安省理工、尼皮辛、圣弗朗西斯?jié)删S爾

　　特小型：肯考迪亞大學(xué)阿爾伯塔學(xué)院(埃德蒙頓)、西三一、國(guó)王大學(xué)學(xué)院、休倫學(xué)院(西安大略)、耶穌基督學(xué)院

工商專業(yè)

　　工商專業(yè)學(xué)到實(shí)用的商業(yè)技巧為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。商科是學(xué)生繼續(xù)他們的自律、興趣和激情的跳板。

　　就業(yè)建議：銷售主管、品牌戰(zhàn)略策劃者

根據(jù)工商科學(xué)生的反饋，教育質(zhì)量最滿意學(xué)校：

　　大型：西安大略、麥吉爾、滑鐵盧、麥克馬斯特、瑞爾森

　　中型：皇后、勞里埃、謝布克、圭爾夫、布魯克

　　小型：圣弗朗西斯?jié)删S爾、菲莎河谷、戴爾豪西、萊斯布里奇、特倫特

　　特小型：西三一、主教、圣文森特山、溫哥華島、阿卡迪亞

學(xué)術(shù)教育最契合就業(yè)的學(xué)校

　　大型：滑鐵盧、西安大略、麥吉爾、瑞爾森、肯考迪亞

　　中型：滑鐵盧、勞里埃、謝布克、圭爾夫、布魯克

　　小型：戴爾豪西、圣弗朗西斯?jié)删S爾、圣瑪麗、多大(密西沙加校區(qū))、菲莎河谷

　　特小型：四三一、圣文森特山、主教、溫哥華島、阿卡迪亞

工程最佳

　　工程或者科技專業(yè)的畢業(yè)生，尤其是有一學(xué)期以上的帶薪實(shí)習(xí)經(jīng)歷的，容易就業(yè)并收入可觀。工程師可以專注諸多像計(jì)算機(jī)、電氣、環(huán)境工程等有挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。就業(yè)建議：技術(shù)銷售代表、土木工程師、助理預(yù)算員。

根據(jù)工程/科技專業(yè)學(xué)生的反饋，教育質(zhì)量最滿意學(xué)校：

　　皇后、謝布克、安省理工、薩斯卡通、西安大略、阿爾伯塔、麥克馬斯特、西安大略、麥吉爾、紐布倫斯維克

學(xué)術(shù)教育最契合就業(yè)的學(xué)校：

　　謝布克、皇后、紀(jì)念、滑鐵盧、安省理工、薩斯卡通、西安大略、阿爾伯塔、麥克馬斯特、西蒙菲沙

實(shí)驗(yàn)室和研究設(shè)備的最令人滿意的學(xué)校

　　安省理工、謝布克、皇后、西安大略、阿爾伯塔、麥克馬斯特、麥吉爾、多大(St.George)、肯考迪亞、薩斯卡通

　　威久加拿大留學(xué)專家認(rèn)為，今年的報(bào)告特別關(guān)注了學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和如何將教育與就業(yè)掛鉤，這是與往年最大的不同，這意味著學(xué)生和家長(zhǎng)將更關(guān)注大學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展。

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