【美國(guó)】大三學(xué)生轉(zhuǎn)所有專(zhuān)業(yè)課學(xué)分赴美國(guó)留學(xué)

　　學(xué)生情況：曹同學(xué)  西安科技大學(xué)信息管理專(zhuān)業(yè)，大三在讀　
　　語(yǔ)言情況：IELTS 5.0
　　申請(qǐng)學(xué)校：美國(guó)俄勒岡州立大學(xué)信息系統(tǒng)管理專(zhuān)業(yè)
　　錄取學(xué)校：俄勒岡州立大學(xué)
　　該生來(lái)到威久留學(xué)辦理赴美留學(xué)的時(shí)候，大三讀完之后休學(xué)一年。剛接到此案時(shí)，相對(duì)于申請(qǐng)，我們更擔(dān)心他的簽證，因?yàn)楹炞C官有理由勸他讀完大學(xué)本科之后，申請(qǐng)到美國(guó)碩士再來(lái)簽證。

　　針對(duì)他這個(gè)案例，我們特別研究了方案：

　　首先，要轉(zhuǎn)足夠多的學(xué)分

　　美國(guó)大學(xué)在轉(zhuǎn)學(xué)分上還是有著學(xué)校之間的差異的，有的學(xué)校承認(rèn)的學(xué)分較多，有的相對(duì)較少，可以概括地說(shuō)，排名越靠前的學(xué)校，可轉(zhuǎn)的學(xué)分相對(duì)越少，但也有例外。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生對(duì)于學(xué)校的地理位置要求，我們?yōu)槠溥x擇了俄勒岡州立大學(xué)。
其次，在簽證階段，要設(shè)計(jì)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣學(xué)生在面簽時(shí)，要把握尺度說(shuō)服簽證官，就有機(jī)會(huì)成功。申請(qǐng)過(guò)程很順利，學(xué)生很快就被學(xué)校錄取并拿到了通知書(shū)，然后就是非常關(guān)鍵的面簽輔導(dǎo)了。

　　面簽需要學(xué)生具備一定的英語(yǔ)水平，而具備英語(yǔ)水平不是說(shuō)完全取決于一張雅思或是托福的成績(jī)單報(bào)告。就是說(shuō)有的學(xué)生沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)或是語(yǔ)言成績(jī)很低，但是簽證準(zhǔn)備的非常充分，和簽證有關(guān)的問(wèn)題能流利的回答，那學(xué)生完全有可能拿到簽證，而且?guī)茁适欠浅４蟮?。相反，學(xué)生有著還算不錯(cuò)的語(yǔ)言成績(jī)，但是簽證準(zhǔn)備不充分，也是有一定的可能性拒簽。所以說(shuō)，美國(guó)簽證對(duì)于學(xué)生的語(yǔ)言確實(shí)是有一定的要求，但是沒(méi)有分?jǐn)?shù)上的要求，完全取決于學(xué)生面簽時(shí)的表現(xiàn)。

　　威久留學(xué)有著大量的無(wú)語(yǔ)言成績(jī)獲得美國(guó)簽證的案例，就是最好的一個(gè)證明了。而該生不但要在語(yǔ)言上表現(xiàn)良好，還要根據(jù)自己的情況認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣學(xué)生的關(guān)鍵就在于如何說(shuō)服簽證官相信他學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理性。所以，我們要從簽證官的角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題。
    該生確實(shí)有在美國(guó)讀碩士的打算，這樣我們根據(jù)他的真實(shí)情況制定了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，它的中心思想就是：一定要強(qiáng)調(diào)我非常想去美國(guó)讀書(shū)，不單單拿本科學(xué)位，還十分想拿碩士學(xué)位，而我的國(guó)內(nèi)大學(xué)在申請(qǐng)美國(guó)研究生院沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，而且和其他名牌大學(xué)的申請(qǐng)者相比存在一定的劣勢(shì)，所以能在美國(guó)拿本科學(xué)位，不但能給我的本科學(xué)習(xí)鍍金，更能幫助我在未來(lái)申請(qǐng)到優(yōu)秀的研究生院。當(dāng)然如何在短短的面談過(guò)程中表達(dá)出這么多意思也是一個(gè)技巧。

　　該生在我們的幫助下，最終在5月中旬的北京領(lǐng)館順利拿到了期待已久的美國(guó)簽證。

　　
　　眾多的美國(guó)院?？梢越邮苤袊?guó)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)。而這些美國(guó)院校中，不乏含有世界知名院校，這為中國(guó)學(xué)生在院校選擇中提供了更多的機(jī)會(huì)。中國(guó)學(xué)生可以根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)相關(guān)的美國(guó)大學(xué)，并轉(zhuǎn)相應(yīng)的學(xué)分。通過(guò)后兩年或三年的學(xué)習(xí)，最終獲得美國(guó)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。這對(duì)眾多希望留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一條新的途徑。通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)本科，可以使學(xué)生節(jié)省大量的學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，從而使得最終獲得美國(guó)學(xué)位的成本大大降低，同時(shí)還可以在最短的時(shí)間內(nèi)獲得美國(guó)學(xué)位。

　　
       我把轉(zhuǎn)學(xué)分要求及注意事項(xiàng)總結(jié)如下，供同學(xué)們參考：

　　1，如果大一只讀了半學(xué)期，也是可以作為轉(zhuǎn)學(xué)生申請(qǐng)的，當(dāng)然你只讀了半學(xué)期，可轉(zhuǎn)的學(xué)分有限，基本上和大一新生差不多，因?yàn)閲?guó)內(nèi)大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課也很少，可轉(zhuǎn)的科目不多。

　　2，如果換專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)，比如由A轉(zhuǎn)B，并不是說(shuō)轉(zhuǎn)的學(xué)分少，而是你未來(lái)去美國(guó)讀的B專(zhuān)業(yè)的學(xué)位不需要A專(zhuān)業(yè)修的學(xué)分，很多學(xué)校都承認(rèn)你國(guó)內(nèi)讀的A專(zhuān)業(yè)的所有專(zhuān)業(yè)課學(xué)分，但是這些學(xué)分并不是B專(zhuān)業(yè)的必修學(xué)分，所以即使學(xué)校承認(rèn)，對(duì)于你拿B學(xué)位也是沒(méi)有什么幫助的。

　　3，大部分學(xué)校要求學(xué)生提供課程描述(course description)。如果學(xué)校明確提出要這個(gè)描述，就一定得提供，否則不會(huì)有人評(píng)估你的學(xué)分。