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【導(dǎo)讀】: 荷蘭的商科教育可能不如美國、英國的那么強勢,但卻有獨特的優(yōu)勢,具體體現(xiàn)在以下四
荷蘭的商科教育可能不如美國、英國的那么強勢,但卻有獨特的優(yōu)勢,具體體現(xiàn)在以下四點:
一、國際化程度高。這是荷蘭商科課程的最大特點。在荷蘭,95%以上的人都能講英語;在荷蘭的商學(xué)院中,經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)營管理學(xué)和相關(guān)學(xué)科均有英語授課的國際專業(yè)課程;荷蘭商學(xué)院的師生來源也體現(xiàn)出國際化特點,以鹿特丹管理學(xué)院為例,國際學(xué)生占97%,教師也是來自于世界各地。
二、教學(xué)質(zhì)量過硬。堅實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,奠定了荷蘭商科教育在國際商務(wù)和管理領(lǐng)域的專業(yè)地位。荷蘭的商學(xué)院雖然數(shù)量不多,但質(zhì)量上乘,全部被列入“全球商學(xué)院100強”之列。例如,鹿特丹管理學(xué)院、奈耶諾德大學(xué)和Nimbas管理學(xué)院的MBA項目,分別在《金融時報》的排名中位列全球第22位、第67位和第86位。
三、注重實踐教學(xué)。荷蘭的商學(xué)院與大型跨國企業(yè)關(guān)系密切,除了定期邀請富有實踐經(jīng)驗的跨國企業(yè)管理人員授課,還為學(xué)生提供大量的實習(xí)機會,以提高學(xué)生的操作能力。有些商學(xué)院甚至安排學(xué)生到其它國家考察或參加校際交流課程,培養(yǎng)其國際性視野。
四、商貿(mào)環(huán)境良好。荷蘭地處歐洲的門戶位置,是歐洲大陸的交通中心、商業(yè)中心和金融中心。《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志認(rèn)為荷蘭是全球最適于進(jìn)行國際貿(mào)易和投資的地方。對學(xué)習(xí)MBA課程的“未來商界精英”來說,荷蘭良好的商貿(mào)環(huán)境具有相當(dāng)大的吸引力。
留學(xué)荷蘭注意兩大問題
最近幾年,在國內(nèi)自費留學(xué)市場上,荷蘭憑借教育質(zhì)量均衡、申請簽證相對容易、留學(xué)費用相對較低等優(yōu)勢,成為中國學(xué)生留學(xué)的新方向。此次,荷蘭推出新的獎學(xué)金項目,為其商科教育造勢,勢必將引起更多中國學(xué)生的關(guān)注。
專家分析認(rèn)為,荷蘭商學(xué)院的門檻比美國、英國低一些,但對申請人仍有一些要求,如要求有本科學(xué)歷、年齡在20—30歲之間、有2—5年的工作經(jīng)驗等,名牌商學(xué)院的條件則更高。
此外,荷蘭的留學(xué)成本雖比英國等歐洲國家低一些,而且有各類獎學(xué)金項目,但由于最近幾年歐元不斷走強,匯率提高了30%以上,對經(jīng)濟(jì)能力有限的中國學(xué)生來說,在荷蘭學(xué)習(xí)和生活的開銷仍較大。尤其是攻讀碩士學(xué)位,費用更高。所以,中國學(xué)生要量力而行。
CSCSE-Neso首席代表羅伯特先生指出,荷蘭的商學(xué)院各有特色,中國學(xué)生在選擇時應(yīng)對號入座。例如,屯特大學(xué)在歐洲是頂級的理工院校,該校商學(xué)院的MBA課程偏重于工科,適合具有理工科專業(yè)背景的學(xué)生;萊頓大學(xué)是荷蘭歷史最悠久的院校,各學(xué)科發(fā)展均衡,其管理類課程的教學(xué)側(cè)重于具體的項目,像藝術(shù)類管理課程的學(xué)習(xí)非常有針對性;奈耶諾德大學(xué)50年前就開設(shè)MBA課程,與荷蘭商界有緊密的合作關(guān)系,非常注重實踐教育。
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