以我之見,北大南門這些舊建筑可仿照國外寄宿學(xué)院的模式,建中國的第一所寄宿學(xué)院。在和北大校園氣質(zhì)不符合的地方,以后要多建寄宿學(xué)院。學(xué)生居住學(xué)習(xí)的地方,要占據(jù)大學(xué)的核心地帶。
北大南門古典校舍群將被拆除的消息,引起許多人的關(guān)注。
如今的北大,商業(yè)氣氛似乎正在沖淡教育氣氛。相對(duì)而言,南門這些老樓,雖然古舊,畢竟保護(hù)了學(xué)校的環(huán)境。這次拆了老建筑做什么?人們自然憂心忡忡。
討論這一問題,還需要搞清楚大學(xué)的理念是什么,校園建筑怎樣圍繞著一個(gè)正確的大學(xué)理念來設(shè)計(jì)。
幾年前提出“建設(shè)世界一流大學(xué)”的口號(hào)時(shí),給我印象最深的,是北大要學(xué)美國的研究大學(xué)模式,衡量一流大學(xué)的水準(zhǔn)是看其博士課程的水平等。我認(rèn)為,這是對(duì)世界一流大學(xué)的誤解。衡量世界一流大學(xué),主要是看其本科生教育。而本科生教育,基本上是由寄宿學(xué)院為核心的。目前美國不僅一流大學(xué)有寄宿學(xué)院,二三流的大學(xué)也紛紛興建寄宿學(xué)院。中國則最好的大學(xué)也沒有這種寄宿學(xué)院制度。所以,大學(xué)改革的第一步,就是在中國的一流大學(xué)建立寄宿學(xué)院。
所謂寄宿學(xué)院,顧名思義就是以寄宿為核心。不過,這里的寄宿,和我們的學(xué)生宿舍大異其趣。一般的寄宿學(xué)院,學(xué)生人數(shù)三四百上下,宿舍構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的“學(xué)院”,建筑也呈封閉或半封閉狀態(tài),需要用學(xué)生的證件才能出入。這種學(xué)院中,不僅有學(xué)生宿舍,還有教室、圖書館、餐廳、計(jì)算機(jī)房、演藝室等。另外,每個(gè)學(xué)院有一位住院的院長,另有若干住院的教授、研究生。許多教授的辦公室,也設(shè)在這種學(xué)院中,而不是自己的系里。
這套制度,自歐洲中世紀(jì)就產(chǎn)生,在英國的牛津、劍橋非常發(fā)達(dá),各學(xué)院甚至可以自聘教授,乃至后來的一些著名學(xué)派,也是以學(xué)院來命名。上個(gè)世紀(jì),美國的大學(xué)以哈佛、耶魯為首,把這套制度借鑒過來,成為美國精英大學(xué)的主流。
寄宿學(xué)院的目的,是建立一個(gè)小型的學(xué)術(shù)共同體、培養(yǎng)全面發(fā)展的人。學(xué)院本身是個(gè)小天地,大家同吃同住同學(xué)習(xí)同娛樂,彼此建立起自然的人際紐帶,發(fā)展了學(xué)生的社會(huì)能力。同時(shí),學(xué)院縮短了師生的距離,一個(gè)學(xué)院就像一個(gè)家庭,學(xué)生吃飯時(shí)碰到教授,彼此自然攀談起來,討論各種問題,甚至學(xué)生還可以去敲院長或教授的門。這樣,學(xué)習(xí)就變成了一個(gè)全天候的活動(dòng)。學(xué)院晚間的生活也特別豐富,院長常舉辦“院長茶座”,請(qǐng)社會(huì)名流和學(xué)生交流,為此還建了院長客房。在學(xué)術(shù)上,學(xué)院打破了專業(yè)界線,鼓勵(lì)多學(xué)科的交流。比如,北京機(jī)動(dòng)車要不要學(xué)倫敦那樣采取進(jìn)城收費(fèi)制,這樣的討論會(huì)一開,學(xué)環(huán)境的、學(xué)城市規(guī)劃的、學(xué)社會(huì)學(xué)的、學(xué)英國研究的、學(xué)交通的、學(xué)市政管理或政府科學(xué)的師生聚在一起,從多角度進(jìn)行探討。類似的活動(dòng),是學(xué)院每周甚至每天都舉行的家常便飯。在這樣的環(huán)境中熏染,學(xué)生從一開始就不可能是在專業(yè)中鉆牛角尖的書呆子。
中國的大學(xué)生的素質(zhì)為何提高不快?缺乏學(xué)院制度是一個(gè)大問題。上完大課,基本就沒人管了。大學(xué)要以教學(xué)為中心,以培養(yǎng)人為中心,而不是以研究為中心。對(duì)此,擴(kuò)招后中國教育界人士缺乏充分認(rèn)識(shí)。
在我看來,北大建筑的精華,是靜園老燕京的女生宿舍。那是庭院式的建筑,一個(gè)院子里大概也就能住幾十號(hào)人吧。這種建筑格局,和寄宿學(xué)院最接近,只可惜規(guī)模太小了,除了宿舍,也缺乏其他設(shè)施。這些建筑保存了下來,卻被改成了辦公室。以我之見,北大南門這些舊建筑仿照國外寄宿學(xué)院的模式,建中國的第一所寄宿學(xué)院。在和北大校園氣質(zhì)不符合的地方,以后要多建寄宿學(xué)院。大學(xué)是以學(xué)生為中心。學(xué)生居住學(xué)習(xí)的地方,要占據(jù)大學(xué)的核心地帶。