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【導(dǎo)讀】:美國(guó)名校目前大多采取“先看綜合素質(zhì)再看成績(jī)”的錄取標(biāo)準(zhǔn),特別是常春藤名校的錄取更看重學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)力、個(gè)性特長(zhǎng)、社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等綜合素質(zhì),當(dāng)然同時(shí)也需要考查學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)。
美國(guó)名校歡迎什么樣的學(xué)生?
先看綜合素質(zhì),再看成績(jī)
據(jù)了解,美國(guó)名校目前大多采取“先看綜合素質(zhì)再看成績(jī)”的錄取標(biāo)準(zhǔn),特別是常春藤名校的錄取更看重學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)力、個(gè)性特長(zhǎng)、社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等綜合素質(zhì),當(dāng)然同時(shí)也需要考查學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)。但是語(yǔ)言成績(jī)很高甚至滿分的學(xué)生,如果其綜合素質(zhì)不佳,也很難被名校錄取。
與美國(guó)學(xué)生相比,中國(guó)學(xué)生更擅長(zhǎng)應(yīng)付考試和做好“被告知”的事,而創(chuàng)造性活動(dòng)、主動(dòng)性社會(huì)實(shí)踐等則是他們的“短板”。考慮到現(xiàn)在美國(guó)名校錄取中越來越重視學(xué)生綜合素質(zhì),所以中國(guó)學(xué)生只有提前把這塊“短板”補(bǔ)上,才有可能獲得更多更好的名校錄取機(jī)會(huì)。
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