加州大學(xué)伯克利分校

　　加利福尼亞大學(xué)伯克利分校（University of California, Berkeley，縮寫UC Berkeley或UCB，別名Cal）是一所男女合校的公立大學(xué)，位于舊金山東灣柏克萊市的山丘上。加大柏克萊是加利福尼亞大學(xué)中最老的一所，它也是美國大學(xué)協(xié)會（Association of American Universities）的創(chuàng)始者之一。

    加利福尼亞大學(xué)伯克利分校是加州大學(xué)9個分校中歷史最悠久、教育質(zhì)量最好的分校，也是加州大學(xué)系統(tǒng)最杰出的代表。

　　加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的教職工（包括研究、教學(xué)和公共服務(wù)人員）總數(shù)近1.1萬，其中有1,640名全日制教員，450名兼職教員，他們中有不少是世界最著名的小說家、詩人、思想家及科學(xué)家，包括9名諾貝爾獎獲得者，98名美國科學(xué)院院士（僅次于哈佛大學(xué)），60名美國工程學(xué)院院士（僅次于麻省理工學(xué)院），還擁有比美國任何一所大學(xué)都多的古根海姆會員和美國科學(xué)基金頒發(fā)的“青年研究學(xué)者總統(tǒng)獎”獲得者。在伯克利的教員中，還有14位曾獲得美國國家科學(xué)獎?wù)拢?位曾獲普利策獎，139位美國文理科學(xué)會會員，15位麥克阿瑟研究員。伯克利的9位曾獲諾貝獎的現(xiàn)任教員分別是：

    愛德文·麥克米蘭和格林·西博格，榮譽物理學(xué)教和化學(xué)教授，1951年因合作發(fā)現(xiàn)钚及9種超鈾元素而獲諾貝爾化學(xué)獎；

    歐文·查伯倫，物理學(xué)教授，1959年因發(fā)現(xiàn)反質(zhì)子而與伯克利已離任的艾米里奧·塞格雷教授同獲諾貝爾化學(xué)獎；

    查爾斯·托尼思，物理學(xué)教授，1964年因其創(chuàng)立的光激射和微路激射原理而獲諾貝爾物理學(xué)獎；

    捷斯勞·米洛茲，榮譽斯拉夫語言文學(xué)教授，1980年因其所創(chuàng)作的詩歌而獲諾貝爾文學(xué)獎；

    吉拉德·德博魯，經(jīng)濟與數(shù)學(xué)教授，1983年因其發(fā)展的供需平衡理論的數(shù)學(xué)依據(jù)而獲諾貝爾化學(xué)獎。

　　伯克利另外還有6位離任的教授也曾獲諾貝爾獎。

　　伯克利分校共有14個學(xué)院：化學(xué)院、工程學(xué)院、環(huán)境設(shè)計學(xué)院、文理學(xué)院、自然資源學(xué)院、沃爾特·哈斯商學(xué)院、教育學(xué)研究生院、新聞學(xué)研究生院、法學(xué)院、圖書館和信息研究學(xué)院、驗光配鏡學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、公共政策研究生院、社會福利學(xué)院等，下屬100多個系和系內(nèi)研究組。除系外，校園內(nèi)還有40多個組織研究韻（ORUS）配合進行研究和教學(xué)。另外，伯克利還設(shè)有許多重要的研究機構(gòu)，其中有美國能源開發(fā)署的3個聞名世界的大型研究中心：勞諾斯伯克利實驗室、勞諾斯弗莫爾國家實驗室和羅斯·阿拉莫斯國家科學(xué)實驗室。

　　如果說美國形成史是一部由西向東不斷開發(fā)的歷史，那么，伯克利加州大學(xué)（簡稱伯克利加大）就是美國“西部大開發(fā)”中的“智力開發(fā)”基地。這所公立大學(xué)與私立的斯坦福大學(xué)、加州理工學(xué)院共同支撐起與美國東部常春藤大學(xué)相比肩的西部學(xué)術(shù)脊梁。與緊隨其后的密歇根大學(xué)、伊利諾大學(xué)香檳分校是所謂的公立大學(xué) “三巨頭”。

　　19世紀(jì)上中葉，隨著美國西進運動的迅速推進，“淘金熱”、“淘銀熱”席卷加利福怪亞等西南部地區(qū)。一股股來自四面八方的人們?yōu)楦髯缘睦嫫疵?、無情掠奪。豐富的寶藏遭到野蠻的吞食，遼闊的沃野充滿了雜亂與喧囂。目睹此情此景，加州有識之士發(fā)出了振聾發(fā)聵的吶喊：“在挖掘礦藏之前，先要開發(fā)才智”，于是，在“富口袋”的同時，“富腦袋”的聲音響徹西部曠野。1868年3月23日，加利福尼亞大學(xué)應(yīng)運而生。作為加州大學(xué)九所分校之一，伯克利加大是其中最著名的一所。早在20世紀(jì)30年代，美國教育委員會向2000名著名學(xué)者進行調(diào)查，結(jié)果伯克利加大以其“杰出的”和“適宜的”學(xué)科建設(shè)而躋身美國一流學(xué)府之列--這是美國200余年來公立大學(xué)向東部常春藤大學(xué)發(fā)出的首次挑戰(zhàn)。這所占地1232英畝、在讀學(xué)生3.5萬左右的“巨型大學(xué)”有22位教授、校友獲得過諾貝爾獎, 有8位教授、校友獲得過圖靈獎有8位（其中5位是校友）。23位教授榮獲過美國國家科學(xué)獎。

 

　　地處舊金山灣畔，硅谷地帶的伯克利加州大學(xué)是美國最激進的學(xué)校之一。60年代的嬉皮文化，反越戰(zhàn)，東方神秘主義，回歸自然文化都起源于此。在當(dāng)今高科技領(lǐng)域伯克利加州大學(xué)在締造新的神話，在文學(xué)，數(shù)學(xué)，化學(xué)，新聞等20多個大的學(xué)科領(lǐng)域中位居前5名。眾多的諾貝爾獎得主、美國國家科學(xué)獎?wù)碌弥?、科學(xué)院院士、工程院院士，連同在硅谷商戰(zhàn)中成為億萬富翁的伯克利人, 撐起了一面匯集天下之英才的大旗。

　　伯克利加州大學(xué)何以如此成功？曾任伯克利加大校長的華裔科學(xué)家田長霖認(rèn)為：天時、地利、人和是該校成功的外在條件；堅持學(xué)術(shù)本位，充分尊重教授會決定的學(xué)術(shù)方針是它成功的關(guān)鍵。伯克利加大之所以能夠成為世界頂尖學(xué)府，其根本原因有兩點：

　　一．是目光遠(yuǎn)大

　　在建校之初，校方在伯克利的發(fā)展目標(biāo)上就達成了共識--采取兼收并蓄、自由開放的方針，容天下賢士于一堂，從而把大學(xué)建成為世界一流大學(xué)。沿著這一思路，伯克利開創(chuàng)不久便在文理農(nóng)工等學(xué)科上，瞄準(zhǔn)當(dāng)時的世界先進水平緊緊追趕，大力發(fā)展。一份辛勞一份收獲。伯克利在19世紀(jì)80年代初以其初具規(guī)模的學(xué)科設(shè)置和嶄新的綜合性大學(xué)形象屹立于美國高等學(xué)府之林。

　　二．是重視人才

　　在加速發(fā)展各學(xué)科的同時，伯克利還竭盡全力延攬各路人才。通過高薪聘請的手段，輔之以優(yōu)良的工作環(huán)境與自由開放的學(xué)術(shù)氣氛，再加上加州西海岸得天獨厚的自然環(huán)境，伯克利從美國東北部的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)羅致了大批名牌教授和著名學(xué)者，使得伯克利的師資隊伍在較短時間里得到了極大的加強和發(fā)展。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，在其千余名現(xiàn)任教授中，有7名諾貝爾獎獲得者、3名普利策獎得主。

　　伯克利加大以多元文化著稱。1990年2月15日，加州大學(xué)董事會任命華裔教授田長霖為伯克利加州大學(xué)校長--這是全美著名公立大學(xué)的第一位華裔校長。他治校的第一個方向就是“致力維持伯克利加大在師資和學(xué)術(shù)上的杰出地位”，堅持“多元而卓越”的治校理念。在其任內(nèi)，伯克利加大吸引了全國最有才華也最多樣的學(xué)生。同時"伯克利加大想要的頂尖人才，80%都爭取到了。

　　伯克利加大本科生與研究生教育并重。長期以來，該校的研究生院在全美高校中保持最大規(guī)模，其研究生與博士后人數(shù)占全校學(xué)生總數(shù)的1/3。作為合格的高層次專家學(xué)者，他們源源不斷地奔向美國社會的各個工作崗位，為美國經(jīng)濟和社會發(fā)展作貢獻。

加州大學(xué)伯克利分校：學(xué)校歷史

　　最早加大伯克利這片土地是1866年由私立的加利福尼亞學(xué)院（College of California）所買下，但由于資金短缺，學(xué)院被州立的農(nóng)業(yè)、礦業(yè)和機械學(xué)院合并，并在1868年3月23日成立了加利福尼亞大學(xué)，Durant為第一任校長。

　　20世紀(jì)中期是加大伯克利在物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)的黃金時代。借由物理學(xué)家恩尼斯特·勞倫斯（Ernest O. Lawrence）發(fā)明的粒子回旋加速器，在這間學(xué)校的研究學(xué)者發(fā)現(xiàn)了許多重于鈾的元素。锫（Berkelium）和鉲（Californium）是為表揚這間大學(xué)來命名的，而鐒（Lawrencium）和??（Seaborgium）則是以此校的勞倫斯和葛蘭·希柏格（Glenn T. Seaborg）的名字來命名的。

　　二次大戰(zhàn)時期，加大伯克利的勞倫斯放射實驗室（Lawrence''''s Radiation Laboratory）曾經(jīng)承包美國軍方的原子彈研發(fā)計劃。

　　加大伯克利在越南戰(zhàn)爭期間由于其學(xué)生對于美國政府的抗議而變得全球知名。1964年在加大柏克萊發(fā)起的言論自由運動（Free Speech Movement）改變了一代人的政治和道德看法。

　　今天，加你福尼亞大學(xué)伯克利分校大部份的學(xué)生都已不再像他們的學(xué)長們那么政治化了，但是仍然有一小部份急進成員繼續(xù)維持他們的傳統(tǒng)。