本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)全方位專業(yè)解析

　　高考前沒法分心做好留學(xué)準(zhǔn)備，高考過后再準(zhǔn)備留學(xué)美國(guó)又得再耽誤一年時(shí)間;就讀的大學(xué)不理想或?qū)I(yè)不喜歡，國(guó)內(nèi)換專業(yè)很困難、換學(xué)校更不現(xiàn)實(shí)，只能等到畢業(yè)后申請(qǐng)國(guó)外的研究生……隨著越來越多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)本科轉(zhuǎn)學(xué)的了解和認(rèn)可，再加上美國(guó)的大學(xué)接受來自于本國(guó)和國(guó)際學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，不少學(xué)生開始不再甘心等待，而是選準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在大一或大二結(jié)束后轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)。

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　　本科轉(zhuǎn)學(xué)人數(shù)呈上升趨勢(shì)

　　從留學(xué)機(jī)構(gòu)的反饋來看，選擇本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)的人數(shù)呈逐年上升趨勢(shì)，留學(xué)專家告訴記者，從接觸的轉(zhuǎn)學(xué)案例看，學(xué)生來源主要是一些211大學(xué)，被錄取的學(xué)校有華盛頓圣劉易斯大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校、北卡羅萊納大學(xué)教堂山校區(qū)、華盛頓大學(xué)西雅圖校區(qū)、羅徹斯特大學(xué)和普度大學(xué)等。

　　目前，申請(qǐng)美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)人群的總數(shù)還不大，“估計(jì)還是因?yàn)橹挥猩贁?shù)的人了解到轉(zhuǎn)學(xué)的可能性和優(yōu)勢(shì)。”

　　留學(xué)專家還表示，以前家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)很困難、不太可能，隨著越來越多成功案例的出現(xiàn)，選擇轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生數(shù)量也不斷增多，而且因?yàn)槊绹?guó)本科新生申請(qǐng)難度也在不斷加大，不少學(xué)生一時(shí)無(wú)法申請(qǐng)到理想院校，并希望通過轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)現(xiàn)第二次轉(zhuǎn)換。

　　專家說，在接觸的轉(zhuǎn)學(xué)案例中，既有來自清華、北大、復(fù)旦等國(guó)內(nèi)知名高校的學(xué)生，也有來自普通高校、大專學(xué)校的學(xué)生，“清華、北大的申請(qǐng)者希望能進(jìn)入美國(guó)頂級(jí)名校，普通高校的申請(qǐng)者希望赴美計(jì)劃提前，減少未來申請(qǐng)讀研的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度，大專學(xué)生則是因?yàn)閲?guó)內(nèi)續(xù)本困難、可續(xù)的好院校少而希望留學(xué)?！盵SITESERVER_PAGE]

　　選擇學(xué)?？辞逑嚓P(guān)規(guī)定

　　轉(zhuǎn)學(xué)生選校要更加慎重，有的學(xué)校只接受美國(guó)教育體系的轉(zhuǎn)學(xué)生，有的明確表示英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的課不能轉(zhuǎn)學(xué)分。像聽力、口語(yǔ)這類課通常也不能轉(zhuǎn)學(xué)分。

　　此外，有的學(xué)校想轉(zhuǎn)入商學(xué)院就必須在本校讀一年且GPA不能低于3.0。對(duì)于大三的學(xué)生，最好多找一些可以接受三年學(xué)分的學(xué)校。

　　有些學(xué)生在申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)也會(huì)換專業(yè)，一般美國(guó)大學(xué)的大一、大二都是通才教育，學(xué)生在大三可隨意選擇專業(yè)轉(zhuǎn)讀。但有些學(xué)校，比如紐約大學(xué)，規(guī)定轉(zhuǎn)學(xué)生必須明確轉(zhuǎn)到哪個(gè)專業(yè)，而且不允許再轉(zhuǎn)其他專業(yè)。有些學(xué)校的熱門專業(yè)如商學(xué)院幾乎沒有學(xué)生轉(zhuǎn)出，所以希望轉(zhuǎn)到這些專業(yè)的學(xué)生需特別注意招生條件和截止時(shí)間。

　　此外，學(xué)生也要注意選校時(shí)的一些誤區(qū)，“有家長(zhǎng)反映，在咨詢留學(xué)中介時(shí)，顧問會(huì)讓申請(qǐng)者一定選擇美國(guó)的社區(qū)學(xué)院，并且說只有先去社區(qū)學(xué)院才能轉(zhuǎn)到綜合大學(xué)?！睂?duì)此，美國(guó)駐華大使館新聞文化處下設(shè)辦公室在其官方博客中發(fā)表文章，指出“有些大學(xué)和當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué)簽有協(xié)議，但這些協(xié)議不單單是針對(duì)來自于社區(qū)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生，也可以是其他大學(xué)的學(xué)生。另外，這些協(xié)議更多是針對(duì)于學(xué)分互認(rèn)方面的，在錄取方面不起作用?！?/p>

　　轉(zhuǎn)學(xué)提醒

　　1、轉(zhuǎn)學(xué)要在高考后盡早規(guī)劃

　　計(jì)劃大一結(jié)束就轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，最好能在高考結(jié)束那年的10月份之前考出一個(gè)托福成績(jī)，能大體判斷自己能進(jìn)到什么類型的學(xué)校，比如加州大學(xué)的申請(qǐng)截止時(shí)間是在11月30日，如果10月份的成績(jī)不錯(cuò)，就可以考慮申請(qǐng)加州大學(xué);很多大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)時(shí)間雖然是在次年的2月1日或者3月1日甚至4月1日，但跟新生申請(qǐng)不同，很多學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的錄取是滾動(dòng)的，所以建議學(xué)生及早準(zhǔn)備，及早提交申請(qǐng)，這樣獲得錄取的概率會(huì)高一些。[SITESERVER_PAGE]

　　大一轉(zhuǎn)學(xué)的好處是能及早到國(guó)外去學(xué)習(xí)，不利的地方是語(yǔ)言考試的復(fù)習(xí)時(shí)間太短，有可能無(wú)法爭(zhēng)取到理想成績(jī);因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候一般所修的課程學(xué)分較少，這種情況下，有的學(xué)校還是會(huì)要求提供SAT成績(jī);另外，學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)，可能還無(wú)法把大學(xué)成績(jī)單提供給美國(guó)大學(xué)，因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)的期末考試時(shí)間和美國(guó)不一樣，美國(guó)很多大學(xué)是12月份考試放假，而我們是在次年的1月份或2月份才考試放假。

　　所以，選擇大二轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)學(xué)生而言，時(shí)間上可能從容一些，可以用一年的時(shí)間來準(zhǔn)備語(yǔ)言考試，但如果希望進(jìn)入比較理想的大學(xué)，需要在保持大一成績(jī)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上考出比較理想的托福成績(jī)。

　　2、如實(shí)申請(qǐng)，勿隱瞞在讀身份

　　留學(xué)專家提醒學(xué)生選擇美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)一定要如實(shí)申請(qǐng)，“不少學(xué)生了解到常春藤盟校幾乎不招收國(guó)際轉(zhuǎn)學(xué)生的情況時(shí)，就希望隱瞞自己大學(xué)在讀的事實(shí)，以新生身份申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)”。專家建議學(xué)生最好不要這樣做。因?yàn)檫@不僅違背了誠(chéng)信原則，而且學(xué)業(yè)記錄會(huì)出現(xiàn)空檔，所申請(qǐng)的美國(guó)大學(xué)會(huì)要求申請(qǐng)者對(duì)此事進(jìn)行解釋并提供相應(yīng)的證據(jù)。所以，申請(qǐng)者還是應(yīng)該如實(shí)提供相關(guān)信息。

　　對(duì)于已在國(guó)內(nèi)就讀大學(xué)的優(yōu)等生，如果希望轉(zhuǎn)到名校就讀，建議申請(qǐng)者可以嘗試跟學(xué)校招辦溝通，詢問其意見，看自己是否能夠以大學(xué)新生的身份申請(qǐng)，但謹(jǐn)記千萬(wàn)不要隱瞞自己的大學(xué)在讀經(jīng)歷。

　　本科新生和轉(zhuǎn)學(xué)都屬于本科招生的范疇。美國(guó)的大學(xué)一般不會(huì)對(duì)于哪項(xiàng)招生有名額限制，主要是看當(dāng)年申請(qǐng)的情況。對(duì)于是否是新生申請(qǐng)還是轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)主要是看學(xué)生所處的情況。

　　大部分美國(guó)大學(xué)規(guī)定如果已經(jīng)是大學(xué)在讀，需要以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份申請(qǐng)。所有對(duì)于目前高考不理想的同學(xué)們，除了等待一年以新生的身份申請(qǐng)外，也可以一邊上大學(xué)，一邊準(zhǔn)備留學(xué)，然后以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份申請(qǐng)。[SITESERVER_PAGE]

　　3、轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)關(guān)鍵詞

　　GPA

　　GPA在轉(zhuǎn)學(xué)評(píng)審過程中非常重要，特別是一些熱門專業(yè)，比如商學(xué)院還會(huì)更高一點(diǎn)。單科的GPA如果低于學(xué)校的要求，如有的學(xué)校規(guī)定是2.5，有的是3.0，則不能轉(zhuǎn)學(xué)分。相應(yīng)的班級(jí)排名也很重要，最理想的排名是在前10%以內(nèi)。

　　托福

　　與新生入學(xué)的要求基本一樣，通常是70-80分，前50名學(xué)校通常要求100分。對(duì)于分?jǐn)?shù)低于學(xué)校最低要求或者沒有托福成績(jī)的同學(xué)，部分學(xué)校提供有條件錄取。

　　SAT

　　對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生，大部分學(xué)校都不要求SAT成績(jī)，也有的學(xué)校規(guī)定修滿24/30個(gè)學(xué)分以上就免SAT，但排名30以內(nèi)的學(xué)校越來越多要求SAT成績(jī)，如果目標(biāo)是美國(guó)名校，建議考SAT。

　　文書寫作

　　基本同新生入學(xué)一樣。一份完整的文書包括簡(jiǎn)歷、Essay、推薦信和課程描述。所有學(xué)校都希望自己收的轉(zhuǎn)學(xué)生是原來學(xué)校的最優(yōu)秀學(xué)生，選擇轉(zhuǎn)學(xué)是因?yàn)橄矚g申請(qǐng)的院校，所以通常會(huì)要求寫“為什么選擇轉(zhuǎn)學(xué)”、“為什么認(rèn)為我們學(xué)校適合你”等這類問題。

　　推薦信

　　推薦人必須是了解申請(qǐng)者的人，而不一定是知名人士。一般而言，高中和大學(xué)老師都需要。[SITESERVER_PAGE]

　　課程描述

　　課程描述目的是讓外國(guó)老師知道申請(qǐng)者所上的課程內(nèi)容、程度、深度。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)殇浫W(xué)校要將學(xué)生在原來學(xué)校已經(jīng)修完的學(xué)分轉(zhuǎn)換成自己學(xué)校的學(xué)分，所以學(xué)校首先必須確認(rèn)本校確實(shí)提供與學(xué)生原來已修科目類似的課程。學(xué)分轉(zhuǎn)的多少是學(xué)校以這份課程描述來評(píng)估的。

　　截止日期

　　本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的截止日期比新生申請(qǐng)截止日期晚，大部分學(xué)校的申請(qǐng)截止日期都在2-4月份。但一些加州學(xué)校的截止日期非常早，在11月底。

　　獎(jiǎng)學(xué)金

　　本科轉(zhuǎn)學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金比新生入學(xué)少。除極少數(shù)大學(xué)外，很多學(xué)校明確說明國(guó)際轉(zhuǎn)學(xué)生沒有獎(jiǎng)學(xué)金，個(gè)別學(xué)校給merit-based scholarship，通常是幾千美元。

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