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2013美國(guó)留學(xué)熱門(mén)潛力專業(yè)排行榜

來(lái)源:威久留學(xué)     責(zé)任編輯:留學(xué)專家    瀏覽:6240次

【導(dǎo)讀】:隨著科技的發(fā)展和商業(yè)領(lǐng)哉的延伸,在市場(chǎng)需求的刺激下,一些冷門(mén)專業(yè)逐漸脫穎而出,成為社會(huì)發(fā)展的寵兒。如電腦游戲設(shè)計(jì)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)商業(yè)和網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)專業(yè)、法律財(cái)會(huì)專業(yè)等,備受市場(chǎng)和學(xué)生們的喜愛(ài),也成為美國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇的一個(gè)重要參考。

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  在傳統(tǒng)熱門(mén)專業(yè)商科及金融類專業(yè)之外,隨著近年來(lái)科技的發(fā)展和商業(yè)領(lǐng)域的拓寬,出現(xiàn)了一些新興熱門(mén)專業(yè),為市場(chǎng)所緊缺,也為學(xué)生們所喜愛(ài),以下是一些相關(guān)潛力專業(yè)的分析。

2013美國(guó)留學(xué)熱門(mén)潛力專業(yè)排行榜

  一. Society and the environment 社會(huì)與環(huán)境專業(yè)

  威久留學(xué)專家指出,環(huán)境科學(xué)和生態(tài)學(xué)目前是、未來(lái)仍將是最具魅力的學(xué)科和專業(yè),專業(yè)人才需求剛性而持久,該專業(yè)方向的人才培養(yǎng)勢(shì)必成為高等教育的常新領(lǐng)域。謀求生存和發(fā)展的前提就是要處理好生命主體(包括人類在內(nèi)的各種生命)與其環(huán)境之間的關(guān)系,作為探索這種關(guān)系和科學(xué)規(guī)律的主要科學(xué)體系--生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)必將成為亙古常新的任務(wù),中國(guó)的國(guó)情對(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè)人才更具有急迫的需求。悠久中華文明史、龐大的人口基數(shù)、高速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì),使得當(dāng)前中國(guó)人與環(huán)境相互作用的深度、廣度和強(qiáng)度都是空前的,污染控制、生態(tài)修復(fù)與環(huán)境建設(shè)的任務(wù)都極為繁重,同時(shí)也是我們必須承擔(dān)的歷史使命。

  此專業(yè)關(guān)注社會(huì)與環(huán)境的相互影響,在不同學(xué)校里側(cè)重稍有不同,比如,印第安納大學(xué)開(kāi)辦的是環(huán)境科學(xué)(environmental science)和公共事務(wù)(public affairs)的雙學(xué)位;而哥倫比亞大學(xué)則把氣候?qū)W與社會(huì)學(xué)相結(jié)合。學(xué)生一般是主修社會(huì)科學(xué)理論中的環(huán)境問(wèn)題,大多數(shù)學(xué)校都是碩士生水平的課程,也有加大伯克利分校開(kāi)始開(kāi)辦本科課程

  二. Computer game design 電腦游戲設(shè)計(jì)專業(yè)

  以動(dòng)畫(huà)卡通,網(wǎng)絡(luò)游戲、多媒體產(chǎn)品等到為代表的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)素有“21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)”,這場(chǎng)轟轟烈烈的“后現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)浪潮”為中國(guó)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了一次千載難逢的歷史發(fā)展機(jī)遇。中國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)起步并不遲,如今更有著巨大的潛力。中國(guó)內(nèi)地共有百余家網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)正在運(yùn)營(yíng),已經(jīng)公開(kāi)測(cè)試或收費(fèi)的游戲有近百款。與此形成對(duì)比的是,游戲?qū)I(yè)人才卻不足3000人,“人才饑渴癥”困擾著游戲業(yè)。

  這個(gè)10年前還聞所未聞的專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)在全美150多所高校扎下了根。有些學(xué)院注重游戲的研發(fā),向DePaul University;而另一些學(xué)校則強(qiáng)調(diào)游戲設(shè)計(jì)的藝術(shù)性,向鳳凰城藝術(shù)學(xué)院(the Art Institute of Phoenix);密歇根州大將于07年秋季開(kāi)始一個(gè)名為“嚴(yán)肅游戲設(shè)計(jì)”(Serious Game Design)的碩士學(xué)位,學(xué)生將會(huì)得到國(guó)際游戲研發(fā)者協(xié)會(huì)(The International Game Developers AssoCIAtion)的獎(jiǎng)學(xué)金。[SITESERVER_PAGE]

  三. New media 新媒體專業(yè)

  隨著全球化時(shí)代的到來(lái),信息傳播已不再局限于傳統(tǒng)媒體的狹小范圍之內(nèi),已經(jīng)超出了報(bào)紙、電視、廣播、雜志原有的框架,而是在吸納傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)之上,與日新月異的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合,不僅顛覆了傳統(tǒng)意義上的媒體概念——媒體不再局限于官方媒體機(jī)構(gòu),機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位根據(jù)自身發(fā)展的需要,因地制宜地創(chuàng)造了自己信息發(fā)布與傳播的新平臺(tái)——新媒體。

  新媒體的出現(xiàn)不僅改變了過(guò)去的信息生產(chǎn)機(jī)制,同時(shí)也引起了新聞傳播教育的革命,開(kāi)設(shè)新媒體專業(yè)的高校不再把培養(yǎng)記者作為新聞傳播專業(yè)的主要方向,而是培養(yǎng)一種泛媒體人才,寬口徑、復(fù)合型新聞傳播人才成為教學(xué)改革的主攻方向。

  網(wǎng)絡(luò)媒體是傳媒、新聞界增長(zhǎng)最快的領(lǐng)域,新媒體專業(yè)將傳統(tǒng)新聞?wù)n程與數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和管理結(jié)合起來(lái)。其中有些學(xué)校更注重電腦技術(shù)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),向舊金山藝術(shù)學(xué)院(Academy of Art University in San Francisco);另一些學(xué)校則更強(qiáng)調(diào)傳播整合和數(shù)碼技術(shù),比如印第安納大學(xué)和普度大學(xué)。

  四. Biotechnology 生物工程

  21世紀(jì)是生物的世紀(jì),生物科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)是必然趨勢(shì)。目前,在全國(guó)年產(chǎn)值過(guò)億元的生物技術(shù)企業(yè)已蓬勃發(fā)展起來(lái),各地把生物技術(shù)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破口。生物科研人才近年來(lái)一直是國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)之一。我國(guó)目前無(wú)論是生物技術(shù)的研究人員,還是生物技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的人才,都存在嚴(yán)重不足的問(wèn)題。有關(guān)專家預(yù)計(jì),隨著基因技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí),這類高技術(shù)專業(yè)人才的缺口會(huì)越來(lái)越大。

  生物工程專業(yè)兼顧生物學(xué)和工程學(xué),旨在解決農(nóng)業(yè)、食品科學(xué)、和醫(yī)學(xué)方面的實(shí)用問(wèn)題,是一項(xiàng)交叉學(xué)科。生物工程專業(yè)通常與商學(xué)課程相輔佐,向 Johns Hopkins大學(xué),就是提供這兩個(gè)專業(yè)的雙學(xué)位。很多生物工程專業(yè)原本都是研究生 水平的,不過(guò),近來(lái)本科學(xué)位畢業(yè)生的需求越來(lái)越高,象德拉瓦州立大學(xué)(Delaware State University)。

  五. Forensic Accounting 法律財(cái)會(huì)專業(yè)

  盡管這個(gè)專業(yè)已經(jīng)有挺長(zhǎng)的歷史了,但它的興起則是得益于近幾年來(lái)不斷出現(xiàn)的公司財(cái)政丑聞,現(xiàn)在,這個(gè)專業(yè)成為會(huì)計(jì)領(lǐng)域里增長(zhǎng)最快的專業(yè),課程包括金錢(qián)偵探(負(fù)責(zé)調(diào)查公司與法律相關(guān)的財(cái)務(wù)漏洞),除了基本會(huì)計(jì)學(xué)技能之外,此專業(yè)要求學(xué)生具有更廣泛的商業(yè)知識(shí)。

  大部分學(xué)校提供本科學(xué)位,少數(shù)學(xué)校,向西弗吉尼亞大學(xué),也提供碩士學(xué)位。

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