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【導(dǎo)讀】:美國(guó)人對(duì)學(xué)歷沒有盲目的崇拜,更多注重的是個(gè)人的能力,只要你能表現(xiàn)出你的價(jià)值,那么你就可以被錄用對(duì)于國(guó)內(nèi)碩士留學(xué)生預(yù)留在美國(guó)就業(yè),該如何進(jìn)行規(guī)劃呢?……
美國(guó)人的性格是在激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中形成的,在美國(guó)人的眼里,重要的不是一個(gè)人的家庭背景,學(xué)歷程度,而是他本人的才華和能力。
在美國(guó),本科畢業(yè)后基本上大部分的學(xué)生選擇了就業(yè)。這正凸顯了美國(guó)的文化:對(duì)學(xué)歷沒有盲目的崇拜,更多注重的是個(gè)人能力,只要你能表現(xiàn)出你的價(jià)值,那么你就可以被錄用。而碩士或博士就業(yè)不如本科的最重要一點(diǎn)是,大部分的工作并不需要技術(shù)含量那么高的人員去從事,僅僅有本科的知識(shí)就足以勝任。
第二個(gè)方面,美國(guó)的教育體制在某種程度上決定了“研究生不如本科生好就業(yè)”這一現(xiàn)象。威久美國(guó)留學(xué)專家指出,整體來(lái)說(shuō),美國(guó)的教育體制與我們有著很大的差別。在中國(guó)大部分的學(xué)校里,碩士生是通往博士道路的必經(jīng)之路,可以說(shuō),是階梯性的,無(wú)法跨越的。而在美國(guó),一個(gè)本科生是可以直接去讀博士。很多時(shí)候我們國(guó)內(nèi)的學(xué)生管這個(gè)叫直博。實(shí)際上這是錯(cuò)誤的說(shuō)法,雖然在直接讀博士的過程當(dāng)中,會(huì)與很多的碩士生一起讀一些課。但本質(zhì)上還有很大的區(qū)別的,一般來(lái)說(shuō),美國(guó)的碩士教學(xué)的定位是培養(yǎng)那些高級(jí)的技術(shù)型人才;而博士生的定位是為了培養(yǎng)創(chuàng)造者,也就是說(shuō)致力于做研究的人。所以所謂的直博學(xué)生省略了變成技術(shù)性人才的機(jī)會(huì),在將來(lái)的就業(yè)中即使進(jìn)入企業(yè)工作,多數(shù)能做的也是Research“研究”類的,而非技術(shù)性的。
什么專業(yè)在美國(guó)好就業(yè)
一般來(lái)說(shuō)中國(guó)人容易在美就業(yè)的專業(yè)都是技術(shù)含量高的專業(yè),比如說(shuō)理工科;或者數(shù)理含量比較高的專業(yè)??v觀華人在北美的歷史,最終能夠立足的人,都是依托于自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),并且從事一些美國(guó)人并不樂于從事的職業(yè)。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),第一,立足于自身的技術(shù);第二,為他人所不為。
顯然大部分選擇文科及商科的學(xué)生并不具備這兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。第一,文科和商科是美國(guó)人優(yōu)勢(shì)之所在。以商科為例,美國(guó)人的那種外向的性格讓他們?cè)谶@個(gè)行業(yè)當(dāng)中更容易立足。而中國(guó)人,哪怕性格再好,放在美國(guó)人堆里也很難出類拔萃,文科類專業(yè)也是如此。
第二點(diǎn),一般來(lái)說(shuō)美國(guó)人是不愿意從事數(shù)理含量比較高的工作的。就好象眾所周知的一樣,美國(guó)人數(shù)學(xué)差。同時(shí)美國(guó)人也不愿意從事枯燥的重復(fù)的技術(shù)性的工作。他們的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)在于他們?cè)诩夹g(shù)領(lǐng)域里的創(chuàng)造性和想象力。而中國(guó)人的特長(zhǎng)是有了方向之后的實(shí)施。所以這就是為什么,理工科的學(xué)生尤其是工科的學(xué)生更容易就業(yè)的原因。我要申請(qǐng)
如何在夾縫中求生存
聽起來(lái),赴美留學(xué)生已經(jīng)被逼到了絕境中,如何在絕境中尋求突破,在夾縫中求生存,是坐以待斃還是奮起反抗,這些問題擺到了面前,當(dāng)然我們就要想辦法去克服。
帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)告訴了我們什么
在美國(guó)提供給學(xué)生的帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)分為兩種:CPT和OPT。我們不能簡(jiǎn)單的把CPT看作是打工,它的本質(zhì)是算學(xué)分的課程,OPT則是畢業(yè)后的帶薪實(shí)習(xí)。并且有很多CPT會(huì)付工資。然而CPT給學(xué)生帶來(lái)的價(jià)值很多時(shí)候并不是工資那么簡(jiǎn)單,很多同學(xué)通過CPT的機(jī)會(huì)最終拿到這個(gè)公司的OPT。而OPT是拿到工作簽證最重要的一步。
威久美國(guó)留學(xué)專家指出,這個(gè)機(jī)會(huì)告訴我們,第一,有意向在美國(guó)工作的學(xué)生,在選擇學(xué)校的時(shí)候,這一點(diǎn)是一個(gè)很重要的參考因素,因?yàn)椴⒉皇撬袑W(xué)校都會(huì)開設(shè)這樣的課程,比如說(shuō)Boston College 的Accounting 就沒有提供CPT的機(jī)會(huì)。第二,進(jìn)入學(xué)校入讀之后,如果有機(jī)會(huì)可以做CPT,那么毫不猶豫的抓住機(jī)會(huì)。
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