加拿大碩士研究生方案及申請標準解析

　　作為一名出國留學行業(yè)的從業(yè)者，我們的工作重點也由幫助廣大申請者進行本科申請轉(zhuǎn)入研究生申請流程，對于大家常常疑惑的如何制定留學方案及如何給自己申請適合的學校等問題，今天我在這里做一個詳細解析，希望對每個申請者起到參考作用。如有疑問請咨詢威久留學加拿大部：010-68946699或010-59000567轉(zhuǎn)加拿大部

　　一. 常見研究生申請方案規(guī)劃：

　　眾所周知，加拿大研究生申請是一個難度較大、技術含量較高，同時也是申請周期最長的申請項目，申請者從開始加入留學流程到最終成功走出國門入讀理想專業(yè)，基本上要歷時八個月至一年的辦理周期，所以我們今天在這里講述的主要是針對2013年九月課程的申請，受眾對象包含了高校大三、大四在讀的學生及今年的高校應屆畢業(yè)生。

　　為了更好的使申請者在申請過程中合理的規(guī)劃自己的留學方案，我們不妨先來了解一些研究生階段的課程種類。加拿大研究生階段的課程基本包含了研究生直申，研究生預科和研究生文憑這三種：

　　1.研究生直申：即直接申請某個高校的某個專業(yè)，這種課程分為研究型和授課型，課程內(nèi)容以學術研究為主打，課程在大學(University)中完成，畢業(yè)后授予畢業(yè)證和相關專業(yè)碩士學位證。這種課程對于申請者而言，學術背景要求高，含金量較高，適合將來打算搞學術研究及回國就業(yè)發(fā)展的中國學生。(使用：大三、大四、畢業(yè)學生)

　　2.研究生預科：這種課程主要分為三個月和八個月左右兩種，三個月主要是進行語言技能的提高，比如University of Victoria的ELC課程，八個月的課程會更系統(tǒng)，語言和大學預科基礎課程并行，比如Brock University和York University的預科，以上兩種課程主要是針對將來有意向考取加拿大某個高校的研究生項目，但現(xiàn)階段語言成績或少數(shù)學業(yè)背景有欠缺的學生，幫助他們在申請過程中起到承前啟后的橋梁作用。(適用：大四、畢業(yè)學生)

　　3.研究生文憑課程：即常說的研究生證書(Graduate Certificate)課程，課程內(nèi)容以實踐為主，重動手能力，輕研究理論，課程在學院(College)中完成，畢業(yè)后只有畢業(yè)證和相關專業(yè)證書，無學位。適用于將來打算在當?shù)鼐蜆I(yè)和移民的中國學生。開設該課程的學院以加拿大安大略省(Ontario)的學院居多。 (適用：大四、畢業(yè)學生)[SITESERVER_PAGE]

　　以上就是研究生階段的三種規(guī)劃方案，下面我們就這幾種方案的不同申請要求：

　　二. 加拿大研究生不同方案申請標準解析

　　1.研究生直申課程，對于學生的考核標準多且嚴格。以每年申請人數(shù)最多的加拿大綜合類高校為例，通常會要求中國學生提供平均成績不低于B或GPA不少于3.0的成績，根據(jù)歷年錄取經(jīng)驗：中國211或985大學的學生平均成績要高于78，非211或985大學的學生要高于80才有錄取的可能性;語言方面學生要提供TOFEL不低于88(95以上最佳)，且單科不低于22，或IELTS不低于6.5(7.0為佳)，且單科不低于6才有錄取的可能性。除了這些硬性條件外，根據(jù)錄取專業(yè)的不同以及申請者實力的逐年提高，GMAT、GRE等考試，也越來越多的被納入考核范圍，MBA(最低兩年以上的工作經(jīng)驗)、藝術類院校(個人作品)、申請者的個人其他資質(zhì)(各種業(yè)余證書)等要求的加入，也使得研究生直申的競爭越來越激烈。所以我在這個建議每位即將開始申請的學生朋友，一定要量體裁衣，根據(jù)自己的條件選擇合適的學校，切忌好高騖遠，以免竹籃打水一場空。

　　2.研究生預科的申請，無可厚非，研究生預科課程在整個加拿大研究生申請環(huán)節(jié)中扮演者及其重要的角色，預科課程正以低門檻高收益的優(yōu)勢被越來越多的申請者所接受。由于中國的考驗是沒有預科課程的，所以以前很多家長和學生都很難接受這個課程，認為預科要多花更多時間和費用，而且將來能不能申請到高校研究生課程也是一個未知數(shù)。但預科的優(yōu)勢也是得天獨厚的，首先不“歧視”學生的出身，無論學生就讀什么樣的本科學校，只要學生的平均成績滿足75分，即可申請預科，這樣很多掙扎在分數(shù)線邊緣的學生就不在彷徨;其次，通過簡單大學課程的學習，給了很多學生二次選擇專業(yè)的機會，讓很多學生可以選擇自己喜愛的專業(yè)(當然，這是在學生專業(yè)大方向不變的前提下進行的);再次，預科完成后，由于部分材料轉(zhuǎn)由預科學校的加拿大本土老師協(xié)助提供，使得材料的可信度更高，提高了申請幾率;最后，學生學習預科課程是在加拿大完成的，對于部分學校而言，學生可以自行安排一些溝通面試機會，也使成功率大大上升。綜上所述，預科還是優(yōu)勢多于不足的，很多競爭力稍遜的學生朋友，與其拼命硬碰硬，不如采取這種方式曲線救國。

　　3.研究生文憑課程：這種課程的優(yōu)略勢顯而易見，對申請者來說，申請周期半年之內(nèi)，擁有75分的平均成績即可申請，沒有語言成績可以采取(ESL語言課+專業(yè)課)的雙錄取方式開展，即使加上語言課，課時長度也不超過兩年，而且每年的生活費加學費開銷不超過18萬人民幣，這些都是它的優(yōu)勢。當然這個課程最大的好處在于就業(yè)前景，由于加拿大地廣人稀，眾多行業(yè)均呈現(xiàn)不飽和狀態(tài)，因而從某種意義上講，學習文憑課程掌握一門實踐手藝之后就業(yè)的競爭力甚至超過了拿著碩士學位的學生，而且工作一年左右即可以提出移民申請，還是很劃算的。

　　以上，我講到了針對大三、大四以及應屆畢業(yè)生在加拿大研究生階段申請的留學方案和申請條件分析，希望通過閱讀能對每位申請者都有所幫助作用。如有進一步相關問題，歡迎大家來電咨詢。祝每位學生朋友都能順利申請2013年的研究生課程。（威久留學加拿大部咨詢顧問——張楠。本文著作權(quán)歸威久留學所有，如有轉(zhuǎn)載請注明：轉(zhuǎn)載自威久留學）更多詳細咨詢>>>>

推薦閱讀：

加拿大碩士申請時間進程

追蹤加拿大最新留學政策看點

加拿大留學申請碩士不再是難事