加拿大“雙錄取”有何優(yōu)勢(shì)

　　隨著留學(xué)熱潮的高漲，越來(lái)越多的家長(zhǎng)都希望自己的孩子在完成高中學(xué)業(yè)后能夠去國(guó)外接受高質(zhì)量的高等教育，并希望將來(lái)能有更好的發(fā)展，于是，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃w制、優(yōu)厚的福利措施、寬松的移民條件、良好的社會(huì)治安著稱(chēng)的加拿大成為國(guó)人首選的留學(xué)國(guó)家之一。于中國(guó)留學(xué)生，要進(jìn)入加拿大大學(xué)學(xué)習(xí)，首先要提供托?；蜓潘嫉扔⒄Z(yǔ)成績(jī)，但是大多數(shù)高中生在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)沒(méi)有托?；蜓潘汲煽?jī)，或者英語(yǔ)成績(jī)達(dá)不到加拿大本科的入學(xué)要求，這已經(jīng)成為了國(guó)內(nèi)高中生申請(qǐng)加拿大本科入學(xué)的難點(diǎn)，不過(guò)值得欣慰的是，加拿大部分大學(xué)的“雙錄取”有效地解決了這個(gè)問(wèn)題。

　　什么是加拿大本科“雙錄取”?

　　學(xué)生如果只有語(yǔ)言的錄取通知書(shū)，簽證會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)性。因?yàn)樵诤炞C官看來(lái)，英文完全可以在中國(guó)學(xué)習(xí)，學(xué)生沒(méi)有必要花費(fèi)大量金錢(qián)和精力去加拿大學(xué)習(xí)，而本身加拿大又是移民國(guó)家，很容易會(huì)讓簽證官誤以為有非法移民傾向。所以，簽證官最希望看到的是學(xué)生被加拿大正規(guī)院校錄取，獲得學(xué)校發(fā)放的專(zhuān)業(yè)錄取通知書(shū)，由此也可以證明學(xué)生出國(guó)目的就是了留學(xué)而非找工作或者從事與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，因此“雙錄取”有充分的理由來(lái)證明學(xué)生長(zhǎng)期的留學(xué)計(jì)劃。

　　“雙錄取”是最保險(xiǎn)的留學(xué)方式

　　學(xué)生拿到雙錄取通知書(shū)，實(shí)際上是拿到專(zhuān)業(yè)課的錄取通知書(shū)。一方面學(xué)生不用擔(dān)心因?yàn)檎Z(yǔ)言的不通而耽誤課程的學(xué)習(xí)。留學(xué)專(zhuān)家說(shuō)，在加拿大學(xué)習(xí)語(yǔ)言?xún)?yōu)于在國(guó)內(nèi)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言，最主要的是環(huán)境，在一個(gè)全英語(yǔ)環(huán)境里學(xué)習(xí)語(yǔ)言，學(xué)生英文水平提高的會(huì)很快，當(dāng)然學(xué)以致用也是很重要的。另一方面學(xué)生只要語(yǔ)言順利通過(guò)即可入讀大學(xué)正式課程，學(xué)分修滿(mǎn)后即可拿到學(xué)士學(xué)位。留學(xué)專(zhuān)家提醒，語(yǔ)言是學(xué)無(wú)止境的，所以不斷提高自己的英語(yǔ)水平至關(guān)重要，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中，針對(duì)性地加強(qiáng)所修專(zhuān)業(yè)課的一些相關(guān)知識(shí)累積，為將來(lái)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)做好前期的備。

　　“雙錄取”語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)兩不誤

　　“雙錄取”的英文培訓(xùn)在本學(xué)校的語(yǔ)言中心完成，但并不是純粹的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，學(xué)生一方面可以充分利用學(xué)習(xí)語(yǔ)言的這段時(shí)間來(lái)共享大學(xué)各種設(shè)施及資源，逐步地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，另一方面甚至還可以進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)到最高級(jí)的時(shí)候可以兼修一到兩門(mén)大學(xué)課程，這些課程的學(xué)分計(jì)入到大學(xué)的正式課程。此外，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程能讓學(xué)生對(duì)加拿大教育體制與專(zhuān)業(yè)方向有逐步的認(rèn)識(shí)，學(xué)生會(huì)慢慢找到最適合自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)，有足夠的機(jī)會(huì)來(lái)確定自己將來(lái)的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。

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