當我從哥倫比亞大學(以下簡稱“哥大”)畢業(yè)后，別人總問我當初為什么選擇出國讀書。對我來說，出國是為了經(jīng)歷一些文化差異，讓我們更了解世界；為了體味一些背井離鄉(xiāng)的苦楚，讓我們更快地成長；為了遭遇一些誤解歧視，讓我們更愛國、更奮進；為了看到一些比我們美好的東西，讓我們更明白自?。粸榱税l(fā)現(xiàn)一些比我們灰暗的東西，讓我們更懂得珍惜；為了選擇一些不確定性，讓我們更知道嘗試與創(chuàng)新；為了獲取一些豐富的資源，讓我們更有機會回饋社會?？偠灾?，一切似乎都是為了讓我們變得更有能力承載與成就自己的夢想。

　　不去經(jīng)歷，我們無法預(yù)知自己會得到或失去些什么。兩年的哥大學習生活，讓我真切體會到了常春藤盟校的魅力，那是一段永遠不會從記憶中消失的青春記憶。

　　奧巴馬的來電

　　Jeremy是我所學的“領(lǐng)導(dǎo)力”這門課的同學，他是一個性格外向、能言善辯的人。我和他在一個學習小組?！邦I(lǐng)導(dǎo)力”這門課的教授問我們，如果做一個領(lǐng)導(dǎo)，自己最大的弱點是什么？Jeremy說他最大的問題就是太喜歡發(fā)表觀點，很多時候不給別人說話的機會，他認為這樣很不好，說一定要努力改掉它。我欣賞他的直率，我喜歡簡單直接的人，因為我相信“simple but effective”(簡單卻有效)這個說法。

　　“領(lǐng)導(dǎo)力”這門課要求每個人用一學期的時間發(fā)起一個項目，并在學期結(jié)束前夕闡述這個項目的進展情況。Jeremy是奧巴馬的粉絲，那時的奧巴馬還是總統(tǒng)候選人。Jeremy成立了個小的基金，為奧巴馬的競選籌款。一個學期下來，他組織成立的這個基金籌到了近一萬美金。

　　一個特別的周日，發(fā)生了一件特別的、會讓我記一輩子的事情。那天是美國的超級星期日，就是Super Bowl比賽的日子。Super Bowl翻譯過來是“超級碗”的意思，是美國國家橄欖球大聯(lián)盟冠軍總決賽的代名詞。這是美國每年最大的體育盛事，周日舉行。這一天很多人都會守在電視機前觀看比賽，用“萬人空巷”來形容一點都不過分。

　　我們一堆好朋友聚在Jeremy家一起看比賽。大家正吃著比薩，喝著可樂，尖叫著看比賽，Jeremy的電話響了，還是個未知號碼。朋友都罵他的電話掃興，讓他別接，說影響看比賽。Jeremy開玩笑說，他就是想知道誰居然能抵擋Super Bowl的誘惑，而給他打電話，于是接了電話。

　　“你好，是Jeremy吧？”

　　“是，請問你是……”

　　“我是奧巴馬?！?/P>

　　“什么？！”Jeremy尖叫了一聲，所有人都被他嚇得安靜了下來。　　

　　“等一下，等一下，你是那個奧巴馬嗎？”

　　“嗯，是的，我是那個奧巴馬，我知道你為我所做的事情。我打電話是想說聲謝謝?！?/P>

　　Jeremy，一個總是滔滔不絕的話嘮，在那一刻失語了。

　　停了片刻，電話那邊的奧巴馬打破了沉默：“謝謝你為我做的。希望在以后的人生旅途中，你都能為你想做的事情認真地堅持……”

　　在美國，在哥大，在Jeremy家，我深刻地理解了“there can be miracles when you believe”這句話的含義了。只要你相信，奇跡就有可能出現(xiàn)，而美國似乎是一個更容易讓人感到奇跡存在的地方。

　　競選進入學生會

　　剛到哥大不久，就看到哥大的中國學生會和我所在的國際公共關(guān)系系的學生會都在換屆招人。很多中國同學都報名參加了中國學生會的競選。當時我的腦子里閃現(xiàn)出了那句“本是同根生，相煎何太急”的話，我覺得大家都想要的，我就別爭了，于是決定不參加中國學生會的競選。

　　我的性格是不喜歡與別人爭，從來不和別人比，只會自己和自己比。我覺得，既然飛越重洋，大老遠地跑到美國來學習，那就應(yīng)該更多地去接觸和感受不同的文化，體會和經(jīng)歷不同的生活，這樣才算沒有白來一趟。我是個喜歡挑戰(zhàn)、熱愛體驗、關(guān)注過程的人，于是我決定報名競選國際公共關(guān)系系的學生會。

　　這個學生會的成員基本都是美國人。我們先要提交一份競選宣言，同時附上自己的簡歷。過了一周，我被通知說可以參加現(xiàn)場競選了。在我們系的大禮堂里，14個最終確認的候選人依次上臺發(fā)表競選演講，然后由全體同學投票選舉。競選當天，學生會主席告訴我說，我是這么多年來唯一一個遞交了競選宣言的中國人，聽得我心里還挺不是滋味兒的。

　　在發(fā)表競選演講時我說：“我們的學生會里大多數(shù)都是美國同學，國際學生的意見和建議沒有被充分聽取。如果我當選了，我將努力多為國際學生做些事情，希望可以讓大家更多地聽到國際學生，尤其是中國學生的聲音?！?/P>

　　我還說了很多如果當選后想具體做的事情。例如，美國學校在開學前幾個月，都會有一個open house活動，就是邀請已經(jīng)拿到錄取通知的人來學校和系里了解情況。因為有的被錄取者可能拿到了不止一所學校的錄取通知，這樣的open house活動就是為了讓他們堅定來這所學校讀書的信心。而國際學生不太可能專程跑到美國來參加open house，所以我在競選時談了該如何為國際學生創(chuàng)造更多遠程了解院系信息的途徑的問題。

　　另外，國際學生背井離鄉(xiāng)，很多人初到美國會不適應(yīng)，因為語言不通，文化習慣不同，經(jīng)常會想家，我便談了如何幫助國際學生更快、更好地適應(yīng)哥大生活的問題。

　　最后我說，如果當選，我的目標是通過學生會和大家共同的努力，讓同學們能感受到家的溫暖。我引用了《西雅圖不眠夜》里的一句話來描述我渴望看到的大家畢業(yè)后對哥大的感受：It was like coming home, only to no home I’d ever known. (一段獨特的、家一般的感覺)。

　　我的演講結(jié)束時，臺下掌聲雷動，很多同學都站起來為我鼓掌，還伴隨著尖叫和歡呼聲。那一刻，我感覺很自豪。投票結(jié)果出來了，我以最高票數(shù)入選學生會。

　　哥大的教授有點酷

　　哥大的學術(shù)氛圍特別好，絕大多數(shù)教授都很敬業(yè)，熱愛自己的研究領(lǐng)域，熱愛在講臺上與學生互動分享，熱愛課下與學生交流。在這里，你不會感覺他們是高高在上的教授，就算是諾貝爾獎得主，也很謙和，沒有架子。你時不時地就會聽到教授間的各執(zhí)己見，或?qū)W生對老師觀點的挑戰(zhàn)質(zhì)疑，而這一切都是善意的和積極的，讓大家看到了哥大“有容乃大”的風范。

　　教“國際資本市場”的教授Robb是一個戴著眼鏡、瘦瘦的、看上去很文弱的人。直到有一天收到他群發(fā)的一封信，我才意識到他為捍衛(wèi)自己堅持的學術(shù)立場，所顯示出的執(zhí)著無謂的學術(shù)品格。

　　那是個周二，他的課是晚上六點十分。大概下午兩點多的時候，所有選他課的同學都收到了他發(fā)出的一封長信，大致內(nèi)容是：一直以來，他不會因為學生偷懶不去聽他講課而生氣，不會因為學生認為他講得不好不去聽課而生氣，不會因為學生有工作或生活安排不去聽課而生氣，但是，如果當天晚上學生要曠他的課而選擇去聽另一位教授講座的話，他會比較難過。因為他認為那個教授的理論是錯誤的，那位教授剛出的書會誤導(dǎo)很多人。在這封信中，從頭到尾Robb并沒有對那位教授進行人身攻擊，只是從學術(shù)的角度給出了明晰詳盡的論據(jù)，證明自己的論點。

　　Robb還是我見過的對學生最負責的老師之一。他的課在我們系最受歡迎，盡管每學期他都開課，但是每回都是一開始選課就很快報滿了。如果有沒報上名的學生求助于他本人，他會主動和選課注冊處的老師聯(lián)系，盡量讓學生能選上他的課。

　　他每周二來給我們上課時，都拉著一個拉桿箱，里面裝滿了打印的課堂講義。其實按哥大的慣例，我們應(yīng)該在上每節(jié)課前，從網(wǎng)上的課程系統(tǒng)里把老師的講義打印下來帶著，但Robb擔心我們忘了打印，于是每次都打印好帶到課堂上發(fā)給我們。

　　Robb還會主動幫我們介紹工作。由于他在華爾街和投資業(yè)界都很有名，因而通常可以知道一些職位信息。他會主動將這些信息告訴我們，并催促我們把簡歷發(fā)給他，然后熱心幫我們推薦。

　　哥大之所以對得起“常春藤’這個稱號，就是因為有很多像Robb這樣的好教授。他們用深厚的學術(shù)底蘊和高尚的人格魅力征服了學生，傳承著哥大兩百多年來的文化精髓。

　　大學自習室的群魔亂舞

　　別以為世界頂尖名校的學生個個都是對自己要求嚴格的好學生，其實我們都是普通人，骨子里有很多共性的東西，哥大、哈佛等常春藤盟校的學生也同樣是考前抱佛腳熬夜學習的?？赡芎芏嗳硕悸犨^，哈佛大學有個傳統(tǒng)，就是期末考試前，一些同學為了緩解學習的緊張壓力，會半夜在哈佛廣場裸奔。哥大雖沒有這樣的傳統(tǒng)，可也有緩解壓力的獨特方式。

　　記得有個期末，我在學校的主圖書館復(fù)習考試。到了夜里12點，圖書館里還都坐得滿滿當當?shù)?，我在的那一層，幾百個人一同上自習，一眼望過去很壯觀。這時候，忽然有一個同學站到桌子上大喊：“學得太累了，讓我們共同來放松一下，唱個歌、跳個舞再繼續(xù)學吧。”當時大家的響應(yīng)程度讓我感到意外，基本上所有的人都把書本扔到一邊，站到了凳子上或者桌子上，唱啊跳啊，各種聲音、各種舞姿混作一團。身為其中的一員，我的那種興奮和放松很難形容、很盡興，不必擔心有人進來阻止，不用害怕沒有共鳴。大概十分鐘后，大家又恢復(fù)到平靜又緊張的復(fù)習中，就如同剛才什么都沒發(fā)生過似的。

　　在美國學習的一個明顯的感覺就是，這里的學生會學更會玩。大家的習慣是，每周四晚上一起到酒吧里談天說地，周末一起出游，周日晚上回到學校趕周一要交的作業(yè)。他們很喜歡戶外活動，喜歡曬太陽。哥大的圖書館前被稱為“陸地海灘”，剛有點兒太陽，就已經(jīng)有很多人在圖書館前的空地臺階上曬太陽了。如果你看到穿著三點式在圖書館前曬太陽的人，千萬別感到驚訝，因為你還會看到有人在圖書館前只有幾平方米大的草地上，不辭辛勞地搭上帳篷，擺上餐具，鋪上毯子，開始野炊。

　　保持生活的平衡很重要，學的時候想著玩兒，玩的時候想著學，是很痛苦的事情。很多美國人在這兩方面做得挺好，他們既知道努力工作，又懂得好好享受生活。

　　你的夢想你做主

　　美國是一個值得去看看的地方，只是要想清楚什么時間、以何種方式去看。想起了多年前熱播的電視劇《北京人在紐約》開頭的那兩句話：If you love him, bring him to New York, for it’s heaven. If you hate him, bring him to New York, for it’s hell。

　　哥大、紐約、美國，到底意味著什么？究竟能給人們帶來什么？對每個人來說，答案都不一樣，甚至可能是截然相反的。好與壞同在、天堂與地獄并存，也許這才是人生的本質(zhì)吧。別人的經(jīng)歷只是我們的參考，人生的道路一定得由自己走。