瑞士的小村子太小了,不可能每個(gè)村都辦個(gè)學(xué)校,但是我們村有個(gè)小學(xué)校,周?chē)奈鍌(gè)村子的小孩子都會(huì)來(lái)這里上小學(xué),一直到小學(xué)五年級(jí),小學(xué)的最后一年就要到另外一個(gè)距離我們這里6公里外的村子繼續(xù)讀,那里還有中學(xué)。
學(xué)一技之長(zhǎng):瑞士教育的主流
瑞士的教育分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)階段。小學(xué)和初中是強(qiáng)制性教育,一般為9年。通常情況下是兒童在六七歲時(shí)開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí),接受強(qiáng)制性教育。在絕大多數(shù)州里,小學(xué)為6年,有4個(gè)州是5年,另有4個(gè)州是4年。
到初中階段,就開(kāi)始按學(xué)生的智力分校或分班。對(duì)較差的學(xué)生,重點(diǎn)是鞏固或提高知識(shí)層次,將來(lái)從事技術(shù)要求不高的工作。對(duì)中等的學(xué)生,重點(diǎn)放在實(shí)際知識(shí)的傳授,日后的出路是作為學(xué)徒學(xué)習(xí)手工技藝。對(duì)較好的學(xué)生,進(jìn)行更廣泛的教育,強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)和自然科學(xué),最后考取大學(xué)或其他高級(jí)學(xué)院。
強(qiáng)制性教育之后,是否繼續(xù)求學(xué)全要看學(xué)生及家長(zhǎng)的意愿。有一小部分人不再升學(xué),到法定年齡后便就業(yè)謀生。在繼續(xù)求學(xué)的學(xué)生中,絕大部分都選擇當(dāng)學(xué)徒或上職業(yè)學(xué)校,學(xué)得一技之長(zhǎng),以便日后從事一種實(shí)際操作性的職業(yè)。這實(shí)際上是瑞士教育體制中的主流,也是瑞士教育的最大特點(diǎn)。瑞士的中級(jí)技術(shù)人員實(shí)力非常雄厚,技術(shù)過(guò)硬,這也是保證瑞士技術(shù)品質(zhì)的關(guān)鍵之一。
還有一部分人繼續(xù)上三年制的一般高中,畢業(yè)后或升入非綜合大學(xué)的高等學(xué)院,或升入師范以及其他初級(jí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)校,畢業(yè)后擔(dān)任教師或從事其他工作。初中畢業(yè)生中的尖子,約占10%,經(jīng)過(guò)考試可升入重點(diǎn)高中。這類(lèi)學(xué)校主要為大學(xué)培養(yǎng)、輸送學(xué)生。4年高中畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)考試如符合聯(lián)邦標(biāo)準(zhǔn),便可得到大學(xué)入學(xué)證書(shū),無(wú)須入學(xué)考試就可升入大學(xué)。
大學(xué)學(xué)費(fèi)很低
瑞士的大專(zhuān)院校數(shù)目不多,但教育水平普遍很高。瑞士的大學(xué),都是由國(guó)家創(chuàng)辦的。其中有兩所是國(guó)立大學(xué),其余的都屬高等教育,但是瑞士人通常還是認(rèn)為,綜合性大學(xué)的水準(zhǔn)要比專(zhuān)科院校高出一籌。瑞士10所綜合大學(xué)的在校學(xué)生總數(shù)目前每年大約在75000人左右。各級(jí)教師共有6000余人。國(guó)立大學(xué)的經(jīng)費(fèi)由聯(lián)邦政府撥給,而8所州立綜合大學(xué)的經(jīng)費(fèi)主要由各州負(fù)擔(dān)(每年16億瑞士法朗),另由聯(lián)邦資助40%,約6億瑞士法朗。
瑞士的大學(xué)學(xué)費(fèi)在西方國(guó)家中算是很低的,學(xué)生每學(xué)期交大約400瑞士法朗的學(xué)費(fèi)。但是,各種實(shí)際需要的消耗性物品,如化學(xué)試劑等,要由學(xué)生自己購(gòu)置。每個(gè)大學(xué)生上完大學(xué),聯(lián)邦和州政府要在他身上補(bǔ)貼約3萬(wàn)瑞士法朗的教育經(jīng)費(fèi)。
請(qǐng)假非常不容易
其實(shí)在正式上小學(xué)一年級(jí)之前,小朋友們已經(jīng)被要求進(jìn)入強(qiáng)制性學(xué)前教育。瑞士的法語(yǔ)區(qū)學(xué)前教育共2年,從4歲開(kāi)始。而在很多德語(yǔ)區(qū)是從5歲開(kāi)始的。通常以每年10月為界線,達(dá)到年齡的小朋友會(huì)收到當(dāng)?shù)卣膩?lái)的入學(xué)通知,沒(méi)有特殊原因都要按時(shí)入學(xué)。就我們村的情況來(lái)說(shuō),學(xué)前1~2年級(jí)就是在村里的小學(xué)校就讀的,不但跟其他正式的小學(xué)生在一起,從管理上來(lái)說(shuō)也是非常嚴(yán)格的。
比如,缺課必須請(qǐng)假,只有一天就可以直接向班級(jí)老師請(qǐng)假,超過(guò)一天就要給村委會(huì)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)兒童教育的領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面寫(xiě)信請(qǐng)假。假是請(qǐng)了,批準(zhǔn)與否可就不一定了。我們家是經(jīng)常滿(mǎn)世界跑的,請(qǐng)假也是家常便飯。兒子雖然只有學(xué)前一年級(jí),教育委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)不太高興我們總這么頻繁地請(qǐng)假了?蓪(duì)于我們來(lái)說(shuō),還想趁著兒子還沒(méi)有正式入學(xué)的兩年時(shí)間再多跑跑呢,等到他真正入讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們也不敢再讓他隨便缺課了。
聽(tīng)鄰居說(shuō),到了正式小學(xué),請(qǐng)假更是難上加難。有一次,她給女兒約了上午9點(diǎn)鐘看牙醫(yī),跟學(xué)校請(qǐng)半天假,本想看過(guò)牙醫(yī)順路去買(mǎi)菜的,結(jié)果學(xué)校老師算算時(shí)間,告訴她:哪里都不要去,保證11點(diǎn)鐘回來(lái)上最后一節(jié)課。還有更過(guò)分的,我們?cè)趫?bào)紙上看到的新聞:一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,因?yàn)槭罴偃页鲩T(mén)旅行,她需要提前一天離校,跟學(xué)校請(qǐng)假?zèng)]有被批準(zhǔn),想想暑假前的最后一天也沒(méi)什么重要的,就擅自決定還是走了。結(jié)果度假歸來(lái)等著她父母的居然是一張400法郎的罰款單!