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【導(dǎo)讀】:耐心、細(xì)致、專業(yè),是余老師區(qū)別于業(yè)內(nèi)其他美國顧問的幾大特點。堅持為每一位學(xué)生制定獨一無二的留學(xué)方案并長期關(guān)注服務(wù)學(xué)生的留學(xué)、生活狀態(tài),則是余老師對所有簽約客戶的不變承諾。
威久分公司美國業(yè)務(wù)經(jīng)理--余寧(馬上向余老師咨詢>>> )
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個人簡介:
國內(nèi)211、985重點院校碩士學(xué)歷,于2007年畢業(yè)后加入威久留學(xué),從事美國留學(xué)業(yè)務(wù)至今,目前任職威久留學(xué)分公司美國業(yè)務(wù)經(jīng)理。余老師每年親自走訪美國,深喑美國教育制度,對美國大學(xué)、中學(xué)有著極為深入的了解,親手辦理并成功輸送過數(shù)百名留學(xué)美國,深的學(xué)生及家長好評。耐心、細(xì)致、專業(yè),是余老師區(qū)別于業(yè)內(nèi)其他美國顧問的幾大特點。堅持為每一位學(xué)生制定獨一無二的留學(xué)方案并長期關(guān)注服務(wù)學(xué)生的留學(xué)、生活狀態(tài),則是余老師對所有簽約客戶的不變承諾。數(shù)年來,余老師累積了豐富的成功案例,協(xié)助學(xué)生申請到諸如:斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、西北大學(xué)、約翰霍普斯金大學(xué)、康奈爾大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、南加州大學(xué)、紐約大學(xué)、凱斯西儲大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)等等美國頂尖名校。
以下為余老師的部分成功案例展示:
案例一:賓西法尼亞大學(xué)案例 申請者:北京理工大學(xué),電子工程(光電方向) TOEFL:613 GRE: 1430+3.5 在校成績:GPA:3.0 錄取情況: University of Pennsylvania,EE專業(yè)(2007全美排名第4)錄取 Columbia University(2007全美排名第9)錄取 申請時的障礙和成功要領(lǐng): 申請人大學(xué)本科成績普通,但英語成績不錯,在測評申請者自身情況的前提下,申請時我們仔細(xì)針對其自身優(yōu)勢揚(yáng)長避短撰寫推薦信,增加了錄取機(jī)率,如期獲得名校的入學(xué)通知。 |
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案例二:弗得漢姆大學(xué)案例 申請者:中國政法大學(xué),法律系畢業(yè) TOEFL:630 在校成績:GPA: 3.56 錄取情況: Washington University in St. Louis(2007全美綜合排名第11名)錄取 University of Southern California (Gould)(排名)錄取 Boston University(排名)錄取,申請時的障礙和成功要領(lǐng): Fordham University (NY),LLM專業(yè)(排名)錄取 申請時的障礙和成功要領(lǐng): 申請者大學(xué)本科時入讀法律專業(yè),英語成績及專業(yè)課成績均好,但是缺乏相關(guān)的專業(yè)經(jīng)驗,同時沒有社會活動等方面的閃光點;我們?yōu)槠湓谶x擇院校及專業(yè)方面提供了一套詳細(xì)全面的留學(xué)方案,仔細(xì)幫其分析了每所院校專業(yè)細(xì)分方面的差異以及將來就業(yè)方向的優(yōu)劣勢,提高了申請者自身在申請院校及專業(yè)過程中的盲目性并一次簽證通過。 |
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案例三:佛羅里達(dá)大學(xué)案例 申請者:北京交通大學(xué),電氣工程系畢業(yè) TOEFL:610+4.5 GRE:1290+4.0 在校成績:GPA:3.6-3.7 錄取情況: Pennsylvania State University - University Park(全美電子專業(yè)排名Top 5)錄取 University of Illinois - Urbana Champaign (全美綜合排名25) Texas A&M University - College Station (全美電子專業(yè)排名Top5) University of Florida (全美電子專業(yè)排名第29) 申請時的障礙和成功要領(lǐng): 申請人所在本科院校競爭性稍遜,于是我們突出了申請者三年的工作經(jīng)驗,針對她工作中參與的項目特色,仔細(xì)比對了美國對口大學(xué)的專業(yè)方向,挑選對符合其工作經(jīng)驗的院校及專業(yè),最大限度的突出其專業(yè)研究水平,最終順利獲得錄取及簽證。 |
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案例四:卡內(nèi)基梅隴大學(xué)案例 申請者:北京大學(xué),環(huán)境工程 & 國際關(guān)系系雙學(xué)位 TOEFL:603+4.0 GRE:1204+3.5 在校成績:GPA:環(huán)境3.29 & 國關(guān)3.34 錄取情況: Duke University(2007全美排名第8)錄取 Washington University in St. Louis(2007全美綜合排名第11名)錄取 Carnegie Mellon University(2007全美排名20),環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)專業(yè)(排名)錄取 申請時的障礙和成功要領(lǐng): 申請者GRE成績不是很理想,擔(dān)心申請不到自己期望的專業(yè),但由于申請者申請科系對外語能力的要求并不是錄取學(xué)生的第一要項,我們將他優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績以及自身特色細(xì)心的加以描述,力保推薦信有充足完善的理由打動其留學(xué)院校,最終讓其成功入讀其所期望美國大學(xué)專業(yè)。 |
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案例五:密蘇里大學(xué)圣路易斯校區(qū)案例 申請者:北京理工大學(xué),計算機(jī)科學(xué)系本科畢業(yè)無學(xué)位 TOEFL:74 GRE:無 在校成績:GPA :2.75 錄取情況: University of Missouri St. Louis,CS專業(yè)(全美一級大學(xué)排名100左右)錄取 申請時的障礙和成功要領(lǐng): 申請人沒有獲得學(xué)位,是申請最大的缺陷,同時托福成績很不理想。我們利用和大學(xué)的良好合作關(guān)系,充分凸顯其國內(nèi)大型軟件公司的3年工作經(jīng)驗,并將其參與的軟件設(shè)計制作成申請材料,最大限度表現(xiàn)其設(shè)計能力;針對申請人托福成績低的問題,我們聯(lián)系了計算機(jī)專業(yè)的導(dǎo)師,并為其爭取到電話面試的機(jī)會,讓導(dǎo)師自己了解到學(xué)生專業(yè)英語優(yōu)異的特點,并在1個月內(nèi)獲得了UMSL的無條件錄取通知書; |
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案例六:康奈爾大學(xué)案例 申請者:北京外國語大學(xué),外交系外交學(xué)專業(yè) TOEFL:623 GRE:1330+4.0 在校成績:GPA:3.5 錄取情況: Cornell University,MPA(全美排名12)錄取 UC-San Diego,MPA(全美排名38)錄取 申請時的障礙和成功要領(lǐng): 申請者申請美國公共管理專業(yè),并非其本科專業(yè)。我們仔細(xì)詢問了她的相關(guān)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)她有為紅十字協(xié)會做義工的經(jīng)歷,同時有多次國際學(xué)生交流的經(jīng)歷。于是我們強(qiáng)調(diào)了她的社會經(jīng)驗,并建議她聯(lián)系國際交流期間結(jié)識的美國芝加哥大學(xué)校長,由其寫一封推薦信。這些安排加上學(xué)生本身的語言能力和學(xué)術(shù)水平,最終獲得常春藤名??的螤柎髮W(xué)錄取+半獎(22,000美金)及加州大學(xué)圣地亞哥分校錄取+全獎(45,000美金). |
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案例七:里海大學(xué)案例 申請者:清華附中高中畢業(yè) TOEFL:100 (IBT) SAT:無 在校成績:90% 錄取情況: Lehigh University 里海大學(xué)生物工程專業(yè)大一(全美排名30名) 申請時的障礙和成功要領(lǐng): 常規(guī)來講,進(jìn)入美國名校讀本科,均要通過SAT考試并獲得理想的成績; 然而SAT在國內(nèi)沒有考點,學(xué)生在辦理留學(xué)期間又不愿放棄高考沒有時間去香港參加測試。我們綜合分析了他其他方面的特質(zhì),如:他獲得過全國化學(xué)競賽一等獎,自己擁有很多發(fā)明專利,這些都說明了他的學(xué)術(shù)能力,另外,我們在留學(xué)文書上請美國生物工程當(dāng)面的老師親自為你潤色和修改數(shù)稿,充分體現(xiàn)了學(xué)生的能力。于是學(xué)生在沒有SAT的情況下照樣獲得了Top 30大學(xué)的錄取通知書。 |
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