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【導(dǎo)讀】: 李同學(xué),擔(dān)保金歷史短 高三在讀,所有的擔(dān)保金都為一年內(nèi)存入的 2008年5月底
李同學(xué),擔(dān)保金歷史短
高三在讀,所有的擔(dān)保金都為一年內(nèi)存入的
2008年5月底申請(qǐng)漢陽(yáng)大學(xué)2009年6月遞送使館,申請(qǐng)簽證,2009年8月中旬獲得簽證。
分析:母親是公司的副總經(jīng)理,父親是大學(xué)的教授,為人仗義,大部分存款借給朋友做生意。我們抓住韓國(guó)簽證官喜歡老師、醫(yī)生、總經(jīng)理這些職業(yè),對(duì)父親、母親的職業(yè)生涯、社交范圍等進(jìn)行了詳細(xì)而生動(dòng)的介紹。使簽證官充分相信父母的收入能力,并理解父親的為人處世方式。最終成功獲得簽證。
總結(jié):簽證官并非不通情理,要將材料制作的有情有理,即使不能完全達(dá)到使館的要求,仍有可能獲得簽證。
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