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【導(dǎo)讀】: 方同學(xué),本科畢業(yè),25歲,申請第二學(xué)位。 2009年6月申請建國大學(xué)的計算機專
方同學(xué),本科畢業(yè),25歲,申請第二學(xué)位。
2009年6月申請建國大學(xué)的計算機專業(yè)第二學(xué)位
2009年8月遞交申請使館材料
2009年11月獲得簽證。
分析:申請人的年齡偏大,又是本科申請本科,對于此種申請通常要求要有很明確的學(xué)習(xí)計劃,并且要求申請人家庭條件優(yōu)越,最終我們通過合理的學(xué)習(xí)計劃向簽證官證明了學(xué)生的綜合背景是具備了不計時間及資金的成本,而可以根據(jù)個人愿望再次學(xué)習(xí)一個第二學(xué)位的,消除了簽證官的懷疑,最終成功獲簽。
總結(jié):對于本科申請本科的情況,學(xué)習(xí)計劃在簽證中起到?jīng)Q定性作用。要從申請人的實際情況出發(fā),將留學(xué)與他今后在國內(nèi)的發(fā)展結(jié)合起來。
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