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【導(dǎo)讀】:王同學(xué)就讀于吉林省某重點中學(xué),成績優(yōu)秀,愛好廣泛,對模型制作特別的愛好。做出留學(xué)的決定時,大部分私立院校已經(jīng)截止錄取。
國 家:加拿大
學(xué)生姓名:王同學(xué)
教育背景:吉林省某重點中學(xué)高一,平均分88,遞交申請時無雅思成績
錄取院校:pickering college
王同學(xué)就讀于吉林省某重點中學(xué),成績優(yōu)秀,愛好廣泛,對模型制作特別的愛好。做出留學(xué)的決定時,大部分私立院校已經(jīng)截止錄取。學(xué)生把在校成績、在讀證明材料提供給我們的時候,學(xué)生心目中的理想院校-匹克林學(xué)院11年級的申請名額已經(jīng)滿員,并且校方還要求提供SLEP語言成績。王同學(xué)只被學(xué)校放在WAITING LIST里面等待,眼看錄取希望渺茫。因為加拿大獨立中學(xué),尤其是像PICKERING這樣的名校,每年申請人數(shù)較多,到王同學(xué)申請之時名額已滿。
王同學(xué)沒有語言成績,加上申請時間已晚,雖然成績突出,但申請私立中學(xué)的其他學(xué)生同樣很優(yōu)秀,要讓他從眾多競爭者中脫穎而出,只能在學(xué)生文書材料上多下功夫。于是,鄧?yán)蠋煾嬖V學(xué)生當(dāng)務(wù)之急是準(zhǔn)備相應(yīng)的申請材料,并最終指導(dǎo)他在最短時間內(nèi)準(zhǔn)備好所有材料,然后幫他轉(zhuǎn)交威久資深文案老師,并就他各方面情況和文案老師進(jìn)行深入溝通,提醒文書中要著重突出他對創(chuàng)作設(shè)計的濃厚興趣及天賦,并且提到他即將去美國參加青少年創(chuàng)意模型大賽。同時也讓學(xué)生抽時間考了一次SLEP,努力達(dá)到學(xué)校語言要求。終于,功夫不負(fù)有心人,匹克林校方最終答應(yīng)給學(xué)生做一次SKYPE面試,而當(dāng)時王同學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)赴美國參加比賽,威久文案老師又及時跟學(xué)校溝通,讓學(xué)生在美國也能圓滿完成遠(yuǎn)程面試。補(bǔ)交了SLEP58/67的優(yōu)秀成績,加上專業(yè)的文書材料以及威久老師與學(xué)校密切良好的溝通,王學(xué)生不久就收到了匹克林學(xué)院發(fā)來的Offer。
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