同時被賓夕法尼亞/賓州州立/波士頓大學錄取

         2011年，威久美國部依照多點突破原則，頻頻收到美國錄取通知書。同學們掩蓋不住心中的喜悅之情，紛紛打來電話向美國部老師表達感謝之情。因時間關系，無法將最近錄取一一整理發(fā)布，下面是這一期獲得不錯錄取的同學名單。

威久2011年美國名校實時揭榜>>>
        常青藤TOP30數(shù)百封offer襲來，商科文科理工科各專業(yè)本科碩士錄取都有

美國一部：金牌顧問&文簽搭檔獲獎名單

美國二部：錄取捷報&錄取經(jīng)驗談
 

        美國部的全體老師也預祝奮戰(zhàn)在留美途中的同學們能夠早日手握名校offer，同時也祝福威久美國下列新上榜的所有同學們順利通過簽證，盡早開啟人生的新篇章！

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　　一、錄取進行時：

　　1、University of Pennsylvanian

　　2、University of Boston

　　3、Penn state University- University Park 

　　二、錄取大學背景：

　　1、University of Pennsylvanian 常春藤名校，全美綜合排名第四，專業(yè)排名前十

　　2、University of Boston 全美綜合排名第56，專業(yè)排名前50

　　3、Penn state University- University Park  全美綜合排名47，專業(yè)排名前30 

　　三、學生背景

　　C同學

　　GPA：80+/100

　　托福：102

　　GRE：1200+

　　四、辦理過程

　　C同學是在2010年的3月份首次咨詢威久的。當時由媽媽打電話做聯(lián)絡，媽媽從商，很精干，媽媽的邏輯也很簡單，第一要找個有經(jīng)驗的顧問，這樣才能為孩子做全面的計劃；第二要找全國前十的大公司，這樣才能得到品質保障。前期電話聯(lián)系了一段時間，媽媽鎖定了幾家公司后帶學生一道來北京考察留學機構。經(jīng)過兩天緊張的考察后，母女二人對威久的服務體系和語言考試規(guī)劃非常感興趣，雙方初步確定了合作關系并在其后的半個月內簽訂了留學合同。

　　 簽約后，我們首先分析了學生的基本情況：

　　a) 學生就讀于國內211大學，總體而言，大學成績還不錯，但不夠高，這也是學生比較沒自信的地方；

　　b) 當時已經(jīng)有超過90分的托?？荚嚦煽儭５珜τ趯W生要申請的專業(yè)而言，100分是名校錄取的底線。學生對這部分極度缺乏信心，尤其是口語和聽力的部分，感覺無法再提高了。為此，學生報名了某機構的暑期美國打工項目。由于當時已經(jīng)交費，盡管我對此持保守態(tài)度，但是該行程已經(jīng)無法改變。其后的事實證明，這是個敗筆，直接導致學生在之后的2個月左右時間內無法正常復習，同時因為做的工作與人接觸的機會很少，并沒有達到鍛煉聽說的目的。

　　c) 涉及轉專業(yè)申請，文書材料需要提早準備。

　　針對學生的具體情況，我們制定了以下原則：

　　1、  制定完整的備考計劃，將復習階段細化并保持每周的溝通和糾偏。事實證明，這部分起到了關鍵作用并在這個過程中提升了學生的自信心。

　　2、  定期的心理疏導。在后期的溝通中，我們發(fā)現(xiàn)，在媽媽的光芒照耀下，孩子有時候會表現(xiàn)出自信心偏弱的現(xiàn)象。在備考過程中，甚至一度出現(xiàn)打算放棄留學的念頭。這時，適時的溝通和疏導就表現(xiàn)得很重要。孩子在我們和媽媽的鼓勵下，順利完成了所有考試并最終實現(xiàn)了托福超100的成績。我相信，經(jīng)過這一輪的努力，孩子對奮斗和困難都會有全新的體驗。未來在面對困難的時候，一定能有更自信的表現(xiàn)。

　　在通知孩子已經(jīng)獲得賓大錄取的時候，孩子表現(xiàn)得超出我預期的平靜，同時說：我還要等伯克利的錄取，那才是我真正的dream school。聽到這句話，我笑了，通過留學申請，激起了他的斗志，他的未來，一定會更加美麗！