恭喜L同學(xué)獲得卡耐基梅隆和USC的錄取

       美國(guó)二組專(zhuān)家 張瑩成功案例

        L同學(xué)，之前在澳大利亞某大學(xué)學(xué)習(xí)， 專(zhuān)業(yè)為計(jì)算機(jī)科學(xué)。在咨詢(xún)階段我們就通過(guò)他的爸爸要來(lái)了L同學(xué)在澳大利亞大學(xué)的成績(jī)確實(shí)不是很理想，還有幾門(mén)只有Pass，他是在國(guó)內(nèi)上了一年的本科然后轉(zhuǎn)學(xué)到了澳大利亞。但是他的專(zhuān)業(yè)成績(jī)還是很好的，專(zhuān)業(yè)成績(jī)?cè)?jīng)拿到過(guò)學(xué)校的第一名，而且論文也有發(fā)表。但是在即將畢業(yè)的那年自己申請(qǐng)過(guò)一批學(xué)校，例如USC,賓大，但是都紛紛落榜。那個(gè)時(shí)候他的TOEFL只有102分，GRE 1200+.L同學(xué)找到我們的時(shí)候，希望我們還是只能申請(qǐng)而且他只愿意申請(qǐng)前20的學(xué)校，雖然他的平均分不是很理想，但是我們還是考慮了他的綜合材料后決定幫他完善他的申請(qǐng)材料，全力幫他沖刺他的申請(qǐng)?jiān)盒！?/p>

        L同學(xué)原本想把他之前的申請(qǐng)材料發(fā)給境外顧問(wèn)作為參考，但是他的申請(qǐng)材料還是被我壓在了自己的手上，并沒(méi)有發(fā)給境外顧問(wèn)，因?yàn)檫@樣既便于我分析他申請(qǐng)材料中的缺點(diǎn)，又不會(huì)讓他的材料限制境外顧問(wèn)的發(fā)揮。而L的任務(wù)就只是繼續(xù)突破TOEFL 和GRE。

        最終L同學(xué)的成績(jī)TOEFL沖刺到了107，GRE沖刺到了1300.而我們的突破是先收獲了卡耐基梅隆和南加大的錄取。卡梅更是他欣欣向往的學(xué)校。

       L同學(xué)準(zhǔn)備飛向你的卡耐基梅隆吧！