美國本科留學(xué)申請方式有哪些?

來源：威久留學(xué) 責(zé)任編輯：留學(xué)專家瀏覽:1231次

【導(dǎo)讀】：學(xué)生同時取得了學(xué)校語言的錄取通知書和大學(xué)錄取通知書，不用在國內(nèi)參加托福或者SAT的考試，只需要加強自己的英語語言能力，然后去到美國之后進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。雙錄取有一個優(yōu)勢就是，學(xué)生在直接申請大學(xué)專業(yè)課程條件欠缺的情況下，依然可以獲得大學(xué)專業(yè)課程的錄取條件，在學(xué)完預(yù)備課程或者語言后，再升入大學(xué)進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí)，如此一來，學(xué)生可以盡可能地避免因為語言問題被拒簽而導(dǎo)致留學(xué)規(guī)劃受阻。

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去美國本科留學(xué)需要哪些方式呢?今天小編就給大家簡單介紹美國本科留學(xué)的途徑，希望對大家有用。

一、美國本科留學(xué)的途徑有哪些?

1、雙錄取

學(xué)生同時取得了學(xué)校語言的錄取通知書和大學(xué)錄取通知書，不用在國內(nèi)參加托?；蛘逽AT的考試，只需要加強自己的英語語言能力，然后去到美國之后進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。雙錄取有一個優(yōu)勢就是，學(xué)生在直接申請大學(xué)專業(yè)課程條件欠缺的情況下，依然可以獲得大學(xué)專業(yè)課程的錄取條件，在學(xué)完預(yù)備課程或者語言后，再升入大學(xué)進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí)，如此一來，學(xué)生可以盡可能地避免因為語言問題被拒簽而導(dǎo)致留學(xué)規(guī)劃受阻。

2、通過預(yù)科

預(yù)科分為國內(nèi)和國外兩種，如果學(xué)生的語言和適應(yīng)能力都不錯的話，可以直接申請到國外讀預(yù)科，美國有的高校是設(shè)有相應(yīng)的國際預(yù)科班的，學(xué)生通過語言學(xué)習(xí)和兩學(xué)分的課程學(xué)習(xí)，在達(dá)到了合格的語言能力和課程能力考試之后，就能順利進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行大二的課程學(xué)習(xí)了。學(xué)生也可以選擇在國內(nèi)讀預(yù)科。國內(nèi)不少留學(xué)、培訓(xùn)機構(gòu)都有形形色色的預(yù)科項目。

3、通過托福考試及SAT考試

SAT全稱ScholasticAptitudeTest，中文名為學(xué)術(shù)能力評估測試，即俗稱的美國高考，主要考察數(shù)學(xué)、閱讀、作文等方面的素質(zhì)能力，由美國大學(xué)委員會主辦。這個方案對學(xué)生各方面的要求比較高，特別是申請美國名校的話，托福成績最好在95-100分以上，而滿分2400分的SAT，考生的成績最好在1900-2200分以上，才能有機會進(jìn)入名校，并且多數(shù)學(xué)校會要求學(xué)生加考兩門左右SAT2，即單項考試，學(xué)生可以根據(jù)自己的強項進(jìn)行選擇。當(dāng)然，申請過程中的各項材料也是需要認(rèn)真準(zhǔn)備以便向?qū)W校展示你各方面的能力。該方案是目標(biāo)比較理想化的方案，但同時對學(xué)生例如語言、社交等方面的要求也比較高。

二、美國本科留學(xué)需要哪些條件?

1.學(xué)習(xí)成績

招生官員除了看那些毫無表情的成績外，他們更看重學(xué)生在班上或年級上的排名，以及所在學(xué)校是否是本省、本市的重點學(xué)校。為了提高自己的競爭力，學(xué)生最好有一些有一定難度的選修課程并獲得好的成績。

2.標(biāo)準(zhǔn)化考試

需要參加考試或ACT考試。某些學(xué)校的特別專業(yè)還要求申請者參加SAT II 的學(xué)科科目考試。選擇考多少科目應(yīng)該根據(jù)所申請大學(xué)的錄取要求來決定。有些大學(xué)需要學(xué)生參加2科或3科的科目考試。所以說，了解大學(xué)的入學(xué)要求非常重要。

3.學(xué)術(shù)成就

美國學(xué)校對中國的比賽也相當(dāng)重視。如果有參加自然科學(xué)競賽，藝術(shù)體育比賽的經(jīng)歷，或者曾經(jīng)入選過國際比賽(比如數(shù)理化奧林匹克)的國家集訓(xùn)隊，都能給申請錦上添花，證明申請人在此領(lǐng)域有高人一等的能力。

此外，如果曾在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過文章，那也是值得在個人陳述中重點描述的部分，借此突出本科申請的科研能力和學(xué)術(shù)成就。馬上在線咨詢 >>>

4.領(lǐng)導(dǎo)力

美國的院校都希望未來的學(xué)生能夠具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，特別是大部分的商學(xué)院，他們在錄取學(xué)生的時候都會看重申請者以往學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中所反映出的領(lǐng)導(dǎo)潛力。如果你曾經(jīng)是班級或年級干部，參與組織過年級或?qū)W校的大型活動;擔(dān)任過學(xué)校社團(tuán)或?qū)W生會的領(lǐng)導(dǎo);又或者在課外實習(xí)的時候，帶領(lǐng)過項目小組，所有這些能夠突出你組織和領(lǐng)導(dǎo)能力的事件，都將有助于錄取官員在你身上捕捉到他們所希望看到的潛力，為你的申請加分。

5.課外活動

除了在課堂上的表現(xiàn)外，招生官員還希望了解你如何度過自己的課余生活?你對什么活動感興趣?在活動中你如何與同學(xué)相處?你是否積極參加社區(qū)服務(wù)和志愿者活動?其實參加活動的多少、或者參加什么活動不重要。

單純羅列一堆的活動，并不是招生官員想要的答案。關(guān)鍵是你在參加活動時所體現(xiàn)出的一些品質(zhì)：比如你對待生活的態(tài)度和熱情，你對興趣愛好的自主選擇性和持久的恒心，在活動中所體現(xiàn)的奮斗精神和勇于挑戰(zhàn)的魄力，以及你在團(tuán)隊中所表現(xiàn)出的協(xié)作和互助精神等。課外活動可以塑造參與者的性格，即便是參加相同的活動，每個參與者所得到的啟發(fā)和感悟也是各異的。錄取官員真正感興趣的是你在活動中所體現(xiàn)出的獨特之處。

6.申請作文

申請作文在申請過程中的重要性顯而易見。除了眾所周知的個人陳述之外，你可能被要求就某個特定的問題(比如你最崇拜的人，你生活中遇到的某個窘境和你的對策等)撰寫一篇有字?jǐn)?shù)限制的文章。這個時候不要害怕袒露自己的心聲，如果什么東西對你來說是真正重要的，談?wù)撨@樣的事情，因為這正是錄取人員希望了解的。

7.推薦信

通常學(xué)校會要求你提供至少兩封美國大學(xué)本科申請推薦信，因為他們希望了解別人眼中的你，特別是導(dǎo)師對你的評價。推薦人可以是你的任課老師、班主任或校長、你的個人輔導(dǎo)老師或任何了解你的老師。

8.大學(xué)面試

一些美國院?？赡茉阡浫〉淖詈箅A段，安排與申請人面談，可以是招生官員與申請者的網(wǎng)上視頻或電話交談，也可能委托申請人所在國家的該校校友來主持這次面談。面試可以說是一場非正式會談，如果國際學(xué)生無法進(jìn)行面談通常情況下并不會對他們造成什么不利影響，但這是一個錘煉你交流技巧，提出問題，從在校老師或畢業(yè)學(xué)生那里更好地了解學(xué)校的機會。目的是幫助你對院校有進(jìn)一步的了解，同時也讓錄取人員進(jìn)一步了解你。同樣，記住不卑不亢表現(xiàn)真實的自我是至關(guān)重要的。

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