二本學(xué)生申請(qǐng)英國G5大學(xué) 有多大把握

英國G5大學(xué)無論是在教學(xué)質(zhì)量還是師資隊(duì)伍方面都是比較有優(yōu)勢(shì)的，他們是英國更頂尖的大學(xué)。但是，這些學(xué)校申請(qǐng)難度非常大，最基本的要求就是分?jǐn)?shù)要好，語言能力要好，專業(yè)背景要好。那么，二本學(xué)生能夠申請(qǐng)到這些大學(xué)嗎?

1. 精確的專業(yè)定位，專業(yè)背景必須高度符合

G5院校每個(gè)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)都比較激烈，因此學(xué)生在申請(qǐng)某個(gè)專業(yè)時(shí)，首先要確保自己在專業(yè)背景方面是有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力的，否則很容易在背景篩查環(huán)節(jié)就被PK出去。反過來說，如果自己的專業(yè)背景不夠強(qiáng)，選擇專業(yè)時(shí)，就要考慮專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度。英國部分大學(xué)明確要求只接受“211,985”等國內(nèi)本一學(xué)校的學(xué)生，但是 除了對(duì)學(xué)校的背景有所要求，學(xué)術(shù)成績(jī)也是至關(guān)重要的。既然學(xué)校沒有辦法改變，那大家就努力提高自身的學(xué)術(shù)成績(jī)。優(yōu)異的GPA：針對(duì)二本的同學(xué)，我們所要求的優(yōu)異的GPA或者均分，一般是指90分左右，這一類的學(xué)生是可以考慮G5超級(jí)精英大學(xué)的。

2. 高質(zhì)量的文書，注重文書的個(gè)性化和說服力

除了教育背景，G5院校非常重視申請(qǐng)人的PS和推薦信等主觀申請(qǐng)材料?？陀^材料搭建的是一個(gè)申請(qǐng)人的骨架，而主觀材料才是申請(qǐng)人的血肉，培養(yǎng)起來才能搭建一個(gè)非常立體、完整的申請(qǐng)人形象。馬上在線咨詢英國留學(xué)>>>

一直以來，中國學(xué)生對(duì)英國名校的申請(qǐng)，在理解上還存在一定的誤區(qū)，”211,985”大學(xué)只是給申請(qǐng)們的一個(gè)光環(huán)，英國大學(xué)其實(shí)更看重的是學(xué)生的綜合素質(zhì)。比如說，倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院喜歡社會(huì)精英，其希望自己的學(xué)生有領(lǐng)導(dǎo)欲，有野心。所以對(duì)于申請(qǐng)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生，在寫PS的時(shí)候就務(wù)必要突出這一點(diǎn)。

3. 在保證自身申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力的前提下，盡早申請(qǐng)

不管是牛津劍橋采取的一年三輪申請(qǐng)制度，還是其他3所G5院校的滾動(dòng)式申請(qǐng)制度(rolling basis)，英國大學(xué)普遍采取"先到先得"的申請(qǐng)?jiān)瓌t。如果，確定自身的條件達(dá)到學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，并且自己也具備足夠的附加優(yōu)勢(shì)，那么一般盡早申請(qǐng)。把握時(shí)間，先到先得。英國大學(xué)的offer是先到先得，擇優(yōu)錄取，那具體到某一個(gè)專業(yè)，招生人數(shù)是有限的，在開放申請(qǐng)的這幾個(gè)月里，到底是前期給出的offer多，還是后期給出的offer多呢?這一點(diǎn)也是可以投機(jī)取巧的。以帝國理工來打個(gè)比方，他應(yīng)該是全英開放申請(qǐng)最晚的幾所學(xué)校之一，一般都是在每年的11月中旬開放。帝國理工和政經(jīng)是屬于第一輪申請(qǐng)普遍嚴(yán)格的學(xué)校，因?yàn)殚_放的比較晚，所以第一輪申請(qǐng)的結(jié)束時(shí)間往往是在圣誕節(jié)前后，后期會(huì)漸漸放松錄取要求。但是，相對(duì)熱門的金融專業(yè)，最佳申請(qǐng)日期還是要前移一段時(shí)間，因?yàn)檫@幾個(gè)專業(yè)可能隨時(shí)會(huì)因?yàn)槿藛T滿額而關(guān)閉申請(qǐng)。每個(gè)專業(yè)的最佳申請(qǐng)時(shí)間還是要看中介的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，或者淘一些官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

4. 有針對(duì)性的進(jìn)行面試準(zhǔn)備

牛津、劍橋和帝國理工有很強(qiáng)的面試文化，面試的主要目的不是獲得答案，而是測(cè)試申請(qǐng)人利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題進(jìn)行構(gòu)架、分析和解釋的能力，主要看重申請(qǐng)人的思維方式，而不是結(jié)果。

牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)和帝國理工有著很強(qiáng)的面試文化，面試的主要目的不是獲得答案，而是測(cè)試申請(qǐng)人用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題進(jìn)行構(gòu)架、分析和解釋的能力，主要看重申請(qǐng)人的思維方式。同時(shí)，商學(xué)院的申請(qǐng)還重視申請(qǐng)人的外在形象、表達(dá)能力和創(chuàng)新性思維能力，以及申請(qǐng)人的職業(yè)規(guī)劃和對(duì)所申請(qǐng)專業(yè)的熱情。因此申請(qǐng)G5，面試方面必須做好充分的準(zhǔn)備，向面試官展示最強(qiáng)的那個(gè)你。

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