恭喜Z同學喜歡紐卡斯爾大學同聲傳譯專業(yè)offer

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【導讀】：Z同學的本科專業(yè)是葡萄牙語，且大三時作為交換生到國外進行了為期兩年的交換。Z同學本身是想申請國外大學的TESOL專業(yè)，但在Z同學的母親看來，自己的孩子具有相當強大的語言天賦，不能埋沒掉自己的光芒!在自己的母親和在李老師專業(yè)的介紹和耐心的指導關懷下，Z同學感到心里很踏實決定聽從母親和李老師的建議，全力以赴配合李老師投入到申請工作中去。

馬上咨詢

Z同學

咨詢顧問：威久留學英國部首席顧問李老師

申請背景：

中國傳媒大學，均分79，獲得紐卡斯爾大學同聲傳譯專業(yè)錄取。

Z同學在網(wǎng)上咨詢了多家中介機構無果后，在網(wǎng)上了解到李老師申請通過率100%，且業(yè)界出名的耐心細心NO.1，帶著焦慮和質疑，Z同學來到威久找到李老師，說明了自身的情況。Z同學的本科專業(yè)是葡萄牙語，且大三時作為交換生到國外進行了為期兩年的交換。Z同學本身是想申請國外大學的TESOL專業(yè)，但在Z同學的母親看來，自己的孩子具有相當強大的語言天賦，不能埋沒掉自己的光芒!在自己的母親和在李老師專業(yè)的介紹和耐心的指導關懷下，Z同學感到心里很踏實決定聽從母親和李老師的建議，全力以赴配合李老師投入到申請工作中去。

根據(jù)Z同學的自身條件和優(yōu)劣勢，李老師制訂了詳細的留學方案。Z同學非常滿意。李老師在跟文書團隊反復溝通突出Z同學亮點的同時，不停地在與校方反映了解最新信息和錄取優(yōu)勢。終于在最后完美文書包裝完畢后，投出了所有的申請。

一個月后，Z同學滿意的收到了紐卡斯爾,利茲和威斯敏斯特大學的offer，滿載而歸!這種辛勤努力后收獲背后的艱辛，恐怕也只有Z同學和李老師能懂。Z同學非常感激能在人生如此重要的時刻遇見李老師，與李老師簽約，得到李老師的幫助。能成為業(yè)內(nèi)頂尖的同聲傳譯的院校的青睞，感激的話用幾句話很難表達，Z同學表示，將來如果要還有問題，必將仍然認定李老師。