【導(dǎo)讀】:L同學(xué),國內(nèi)普通本科大四在讀學(xué)生,主修計(jì)算機(jī)專業(yè)。在校期間成績平平,英語水平不高,沒有語言成績。家庭是工薪階層。
案例背景:
L同學(xué),國內(nèi)普通本科大四在讀學(xué)生,主修計(jì)算機(jī)專業(yè)。在校期間成績平平,英語水平不高,沒有語言成績。家庭是工薪階層。
案例分析:
專家把脈:該申請(qǐng)人條件一般,鑒于申請(qǐng)者英語基礎(chǔ)較差,專業(yè)學(xué)術(shù)能力不強(qiáng),建議先經(jīng)過國內(nèi)英語培訓(xùn),達(dá)到德國入學(xué)語言要求(托福80-85分以上,雅思6.5)。同時(shí)進(jìn)行APS審核面試的準(zhǔn)備。
具體實(shí)施過程及結(jié)果:根據(jù)申請(qǐng)者自身情況,制定以基礎(chǔ)強(qiáng)化為本、力求突破的英語培訓(xùn)方案,負(fù)責(zé)聯(lián)系輔導(dǎo)班并制定詳細(xì)學(xué)習(xí)日程計(jì)劃,保證申請(qǐng)者在最短時(shí)間通過英語測試,以達(dá)到赴德的基本英語水平要求。同時(shí)針對(duì)她的具體情況進(jìn)行有側(cè)重的APS審核指導(dǎo),揚(yáng)長避短,一方面指導(dǎo)她用各種方案彌補(bǔ)語言的不足,另一方面,指導(dǎo)其如何在面試中突出自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,最終使其順利通過審核面試。院校選擇方面,我方專家詳細(xì)評(píng)估了該生的綜合條件,為其選擇了在他基礎(chǔ)條件上稍高的學(xué)校。材料準(zhǔn)備方面,我們下大力度提高她的綜合水平,突出她在實(shí)習(xí)過程中的優(yōu)勢。數(shù)月后,該生順利通審核,并取得良好的英語成績,獲得了赴德留學(xué)的基本保證。
專家提醒:在申請(qǐng)德國院校的諸多注意事項(xiàng)中,材料和審核面試占據(jù)著極大比重。盡管個(gè)人基本條件可能存在或多或少的缺陷和不利,但在我方專家的分析和輔導(dǎo)下,能巧妙的揚(yáng)長避短,甚至化弊為利,從而幫助申請(qǐng)者達(dá)成愿望。
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