英國(guó)大學(xué)建筑學(xué)著名院校簡(jiǎn)析

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【導(dǎo)讀】：在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)代的變革更替都會(huì)毫不保留地在當(dāng)時(shí)的建筑上留下印記，根據(jù)時(shí)代特性并作出建筑思維和視角創(chuàng)新的建筑師及其作品能夠啟發(fā)人們以全新的方式看待建筑以及整個(gè)建筑產(chǎn)業(yè)，并最終被歷史銘記。

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建筑學(xué)是英國(guó)留學(xué)的一大熱門專業(yè)，悠久的學(xué)術(shù)歷史，嚴(yán)格的RIBA認(rèn)證，迥異的建筑風(fēng)格，在每所開設(shè)建筑學(xué)課程的大學(xué)中，都有其獨(dú)樹一格的風(fēng)采，威久留學(xué)專家就跟大家去了解下英國(guó)知名大學(xué)的課程特點(diǎn)。

謝菲爾德大學(xué)

謝菲爾德大學(xué)的建筑學(xué)院，是英國(guó)成立時(shí)間最早也是最大的建筑學(xué)院之一。該學(xué)院教學(xué)水平和研究水平在國(guó)內(nèi)和國(guó)際學(xué)術(shù)界都享有很高的聲譽(yù)。

與其他建筑學(xué)院的課程設(shè)置相似，謝菲爾德建筑學(xué)院課程也設(shè)有諸多建筑相關(guān)研究和學(xué)習(xí)的方向，配有專業(yè)教授和導(dǎo)師。謝菲爾德的主要研究方向和特點(diǎn)是偏向社會(huì)學(xué)研究，探索建筑社會(huì)和人文方面的角色和作用，是對(duì)傳統(tǒng)建筑的理念研究拓展，研究生課程具體研究方向則可以根據(jù)個(gè)人興趣選擇，也有參數(shù)化、建筑技術(shù)、建筑哲學(xué)等方面的研究。

相比較其他院校，社會(huì)學(xué)科是謝菲爾德大學(xué)最突出的學(xué)術(shù)特點(diǎn)。謝菲爾德的課程設(shè)置和項(xiàng)目主要是以建筑背后社會(huì)意義的研究、設(shè)計(jì)推敲過(guò)程以及想法的表達(dá)為主導(dǎo)，重視設(shè)計(jì)過(guò)程中概念發(fā)展的邏輯推導(dǎo)。另外，謝菲爾德建筑學(xué)院也比較重視推敲軟件對(duì)建筑設(shè)計(jì)和建筑學(xué)認(rèn)知的影響、以及研究建筑材料和結(jié)構(gòu)創(chuàng)新對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響，展開對(duì)先鋒建筑思潮的討論和探索。

相對(duì)于AA、UCL玩轉(zhuǎn)形式多一點(diǎn)的學(xué)院風(fēng)格而言，謝菲爾德的研究課程和功課屬于研究理論，相對(duì)枯燥，但是精神層面要走得更深。然而不論理論方面的研究有多么深入和抽象，課程項(xiàng)目最后都要以實(shí)體的方式呈現(xiàn)，相較于作品的形式，設(shè)計(jì)過(guò)程中理論的推導(dǎo)更重要，形式只是結(jié)果

愛丁堡大學(xué)

位于愛丁堡老城中心區(qū)域的愛丁堡大學(xué)是一所歷史悠久的綜合性大學(xué)，其下屬建筑學(xué)院的前身是獨(dú)立的建筑學(xué)院，有深厚的學(xué)術(shù)派基礎(chǔ)。與愛丁堡大學(xué)合并之后，愛大的人文和學(xué)術(shù)氛圍以及資源都成為建筑學(xué)院教學(xué)風(fēng)格的特點(diǎn)，所以學(xué)術(shù)理論是愛丁堡大學(xué)建筑學(xué)院的教學(xué)基礎(chǔ)。

然而，愛丁堡大學(xué)建筑系的課程并沒有被“學(xué)術(shù)和理論”的大環(huán)境限制，而是充分發(fā)揮了學(xué)術(shù)和理論的傳統(tǒng)在建筑學(xué)中的作用，所開設(shè)的建筑史論、建筑哲學(xué)等高深理論課程都是幫助和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人們關(guān)于建筑意義的討論是建筑學(xué)的本質(zhì)，并且以此為基礎(chǔ)鼓勵(lì)學(xué)生尋找自己的興趣和方向，在具體設(shè)計(jì)項(xiàng)目和學(xué)術(shù)研究論文中培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生使用辯證的思考方式、運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)的工具學(xué)習(xí)、研究、測(cè)試和發(fā)展自己的想法，輔助學(xué)生逐漸學(xué)習(xí)到自己感興趣的建筑學(xué)知識(shí)。

愛丁堡大學(xué)的建筑學(xué)課程在體現(xiàn)英國(guó)建筑學(xué)教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，通過(guò)強(qiáng)化設(shè)計(jì)項(xiàng)目主導(dǎo)設(shè)計(jì)教學(xué)的模式，主要鍛煉和鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自身的綜合專業(yè)能力：辯證思維能力、具體設(shè)計(jì)問(wèn)題的解決能力、整理和提出設(shè)計(jì)方案的能力以及將想法能夠通過(guò)合適的渠道和媒介表達(dá)的能力

麥金托什建筑學(xué)院

隸屬于格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院(GSA)的麥金托什建筑學(xué)院是享譽(yù)世界的建筑學(xué)院，在世界范圍內(nèi)的低調(diào)姿態(tài)不能掩蓋學(xué)院沉穩(wěn)扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)術(shù)態(tài)度以及出類拔萃的學(xué)術(shù)造詣。麥金托什建筑學(xué)院就是以曾經(jīng)就讀于格拉斯哥美術(shù)學(xué)院、而后成為20世紀(jì)初新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)代表的建筑師查爾斯·雷尼·麥金托什 (Charles Rennie Mackintosh)的名字命名，麥金托什最有名的建筑作品——格拉斯哥美術(shù)學(xué)院的主樓Mackintosh Building，曾被評(píng)為全英最受歡迎的建筑。這幢建筑已成為學(xué)校的標(biāo)志性建筑，它所反映的設(shè)計(jì)理念和建筑語(yǔ)言體現(xiàn)了建筑師在當(dāng)時(shí)看來(lái)前衛(wèi)而深刻的建筑觀，經(jīng)過(guò)歲月的積淀，格拉斯哥如今的建筑學(xué)院在美院主樓的側(cè)邊，主樓內(nèi)外的所有內(nèi)容成為學(xué)生們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，無(wú)聲的啟發(fā)、激勵(lì)著學(xué)生們?nèi)ヌ剿鹘ㄖ囊饬x。

Mackintosh Building主樓本身所反映的建筑在城市中的角色、針對(duì)建筑內(nèi)部能源利用和環(huán)境質(zhì)量的設(shè)計(jì)、對(duì)于光線的考究和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)、觀者在建筑內(nèi)部通過(guò)感官與空間特質(zhì)之間建立的互動(dòng)關(guān)系、還有那些標(biāo)志性的細(xì)節(jié)裝飾和家具設(shè)計(jì)等，都影響著建筑學(xué)院中的教學(xué)。

麥金托什建筑學(xué)院的教學(xué)尊重建筑學(xué)傳統(tǒng)，學(xué)術(shù)和理論氣氛濃厚，其課程設(shè)置也是在學(xué)術(shù)和理論的基礎(chǔ)上，以設(shè)計(jì)項(xiàng)目和學(xué)術(shù)論文的模式為主，為學(xué)生提供一個(gè)自由發(fā)展空間的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生建立對(duì)于建筑學(xué)本質(zhì)和意義的思考和認(rèn)識(shí)，從而以此為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)新性研究，鼓勵(lì)和訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓q證思維邏輯。

此外麥金托什建筑學(xué)院還比較注重建筑設(shè)計(jì)中，能源和環(huán)境可持續(xù)性技術(shù)的研究和開發(fā)，以及建筑在城市環(huán)境中的角色和意義的研究和設(shè)計(jì)實(shí)踐。

申請(qǐng)麥金托什建筑學(xué)院研究生需要盡可能全面的體現(xiàn)自己的專業(yè)綜合素質(zhì)：對(duì)建筑學(xué)本質(zhì)和意義的思考和領(lǐng)悟、通過(guò)建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目測(cè)試和推敲建筑理念的能力、嚴(yán)謹(jǐn)清晰的設(shè)計(jì)邏輯思維過(guò)程的整理、以及運(yùn)用恰當(dāng)媒介和手法進(jìn)行想法表達(dá)的能力。 馬上在線咨詢>>>

建筑聯(lián)盟學(xué)院

建筑聯(lián)盟學(xué)院(Architectural Association School of Architecture，以下簡(jiǎn)稱AA)是世界更頂尖建筑學(xué)院之一，也是全球最“激進(jìn)”的建筑學(xué)院。這里誕生了扎哈·哈迪德、雷姆·庫(kù)哈斯、理查德·羅杰斯等多位獲得普利茲克建筑獎(jiǎng)，對(duì)當(dāng)代建筑產(chǎn)生極大影響的建筑大師。

談起AA的設(shè)計(jì)風(fēng)格，很難確切的用文字加以描述，不過(guò)AA作品、教學(xué)以及研究模式呈現(xiàn)出一種非常前衛(wèi)、面向未來(lái)建筑和城市、甚至狂野和奔放的姿態(tài)。

表面上看AA的學(xué)生作品往往給人一種非常注重軟件的印象：天馬行空的創(chuàng)意加之夸張的軟件。然而，若深究其夸張、狂野風(fēng)格背后的動(dòng)機(jī)，其實(shí)是我們?cè)趥鹘y(tǒng)院校中難以觸及的對(duì)于整個(gè)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)及行業(yè)產(chǎn)業(yè)的前沿性深度思考。

在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)代的變革更替都會(huì)毫不保留地在當(dāng)時(shí)的建筑上留下印記，根據(jù)時(shí)代特性并作出建筑思維和視角創(chuàng)新的建筑師及其作品能夠啟發(fā)人們以全新的方式看待建筑以及整個(gè)建筑產(chǎn)業(yè)，并最終被歷史銘記。AA對(duì)待建筑設(shè)計(jì)的理念可以說(shuō)是在時(shí)間的維度中，基于但不局限于社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等多方面客觀條件，嘗試以新的角度和閱讀方式，探索建筑形體的多重可能性、形體的生成機(jī)制、材料的潛力、施工對(duì)接方式以及施工工藝，從而在具體項(xiàng)目和主題的設(shè)計(jì)探討、研發(fā)和設(shè)計(jì)實(shí)踐的過(guò)程中，對(duì)建筑進(jìn)行再定義、拓寬建筑的邊界并且豐富其可能性。這也從一個(gè)角度解釋了，為什么AA的建筑風(fēng)格會(huì)打破線性，嘗試如此狂野不羈、不拘一格的自由形體設(shè)計(jì)探索。

皇家藝術(shù)學(xué)院

一座經(jīng)過(guò)100多年的發(fā)展，擁有悠久歷史的大學(xué)。不得不提它是世界上唯一一所全部培養(yǎng)研究生的藝術(shù)與設(shè)計(jì)類大學(xué)，并且專門從事美術(shù)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、傳媒和人文等學(xué)科的教學(xué)和研究。

RCA的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)注重critical thinking和概念的表現(xiàn)，比較看重?cái)⑹滦?，建筑可以做的很具有“藝術(shù)性”。RCA的建筑設(shè)計(jì)project就像一個(gè)故事，敘事性指的是作品在敘述一件事，虛造一個(gè)場(chǎng)景一段劇情。不同于英國(guó)其它大學(xué)碩士學(xué)制1年，皇家藝術(shù)學(xué)院學(xué)制為2年。RCA研究生兩年課程每年一個(gè)研究方向做一個(gè)project，兩年可以出兩個(gè)完整的作品，學(xué)習(xí)強(qiáng)度非常高?；仕囋诮虒W(xué)上更偏向于理論性的研究，除了對(duì)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)要求之外，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合人文素養(yǎng)。

只要你是皇家藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)類的學(xué)生，不管你攻讀哪一類的設(shè)計(jì)方向，皇家藝術(shù)學(xué)院都會(huì)提供一門獨(dú)一無(wú)二的課程“Critical and Historical studies ”，這讓建筑設(shè)計(jì)專業(yè)有了更多學(xué)術(shù)性的探討時(shí)間，專注從事美術(shù)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、傳媒和人文等學(xué)科廣泛的的教學(xué)和研究。

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