全方位解析愛爾蘭留學(xué)

來源：威久留學(xué) 責(zé)任編輯：留學(xué)專家瀏覽:1314次

【導(dǎo)讀】：愛爾蘭錄取專生碩的幾率非常之低，雖然官網(wǎng)上的標(biāo)準(zhǔn)可以申請(qǐng)，但是實(shí)際上學(xué)校不大愿意受理這些申請(qǐng)，所以建議想去愛爾蘭提升背景的同學(xué)們，依據(jù)自己的條件做好適合的方案，計(jì)劃好時(shí)間，提前寫好文書材料，做好充足的準(zhǔn)備，才能最大的把握拿到offer。

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想要申請(qǐng)愛爾蘭留學(xué)的同學(xué)們都知道，愛爾蘭學(xué)校有都柏林學(xué)院大學(xué)，都柏林大學(xué)圣三一學(xué)院，科克國立大學(xué)，高威國立大學(xué)，利默瑞克大學(xué)，都柏林城市大學(xué)，梅努斯國立大學(xué)這7所知名大學(xué)。

愛爾蘭位于歐洲西部愛爾蘭島的中南部，西瀕大西洋，東北與英國的北愛爾蘭接壤，東隔愛爾蘭海與英國相望，地理坐標(biāo)為北緯53度/西經(jīng)8度。領(lǐng)土面積為70000多平方公里。屬海洋性溫帶闊葉林氣候，最冷月平均氣溫3.2℃，最熱月平均氣溫16.2℃，年降水量750~1000毫米。草場和牧場約占全國總面積的80%。

為什么選擇去愛爾蘭留學(xué)

大多數(shù)家庭看重了性價(jià)比高的特質(zhì)，碩士一般為一年，本科工程方向?yàn)槿辏瑢W(xué)費(fèi)和生活費(fèi)比較便宜，還可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，博士是全部免費(fèi)的，每月還會(huì)提供學(xué)生生活費(fèi)。愛爾蘭的教育體制非常健全，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)。很多留學(xué)生反饋，愛爾蘭人們非常熱情，淳樸，并且非常喜歡中國這個(gè)神秘的國度。

當(dāng)然不少同學(xué)申請(qǐng)愛爾蘭還有另一個(gè)重要的原因，就是本國家的計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達(dá)，大部分美國的科技公司都愿意把他們的歐洲總部設(shè)立在愛爾蘭，原因是離美國距離比較近、外交上沒有明顯分歧和矛盾、英語國家、公司稅比較低等等，這部分公司包括Google、微軟、facebook、Ebay、亞馬遜、惠普、戴爾等等。所以在愛爾蘭畢業(yè)以后，可以留在大企業(yè)工作的機(jī)會(huì)也大大提高。 馬上在線咨詢?cè)斍?gt;>>

除了學(xué)習(xí)和工作以外，留在愛爾蘭現(xiàn)在也成為了大多數(shù)家庭的選擇，從愛爾蘭簽證與移民局網(wǎng)站了解到，辦理愛爾蘭簽證通過率高達(dá)87%。而簽證申請(qǐng)人群主要來源于沙特阿拉伯、中國和俄羅斯。中國在2013年1-9月中，申請(qǐng)者共計(jì)1362人，通過率更是達(dá)到92.6%。由此數(shù)據(jù)可見，中國留學(xué)生是申請(qǐng)愛爾蘭簽證的主力軍。愛爾蘭是歐盟唯一以英語為母語的國家，也是全球6大英語國之一，且愛爾蘭教育體系在歐洲名列前茅，其教育水平在全球排名第四，所以這些原因都會(huì)促使中國留學(xué)生到愛爾蘭學(xué)習(xí)發(fā)展。

愛爾蘭留學(xué)申請(qǐng)條件

除了圣三一和都柏林以外，其他學(xué)校本科只需要用高中成績申請(qǐng)即可，雅思要求也在5.5分左右。碩士申請(qǐng)都柏林，圣三一的要求相對(duì)來說比較高，不同專業(yè)也有不同標(biāo)準(zhǔn)。

特別需要注意的一點(diǎn)是，愛爾蘭錄取專生碩的幾率非常之低，雖然官網(wǎng)上的標(biāo)準(zhǔn)可以申請(qǐng)，但是實(shí)際上學(xué)校不大愿意受理這些申請(qǐng)，所以建議想去愛爾蘭提升背景的同學(xué)們，依據(jù)自己的條件做好適合的方案，計(jì)劃好時(shí)間，提前寫好文書材料，做好充足的準(zhǔn)備，才能最大的把握拿到offer。

最后趙老師的建議是，如果希望去中國人比較少，教育水平有比較高的國家，愛爾蘭是個(gè)不錯(cuò)的選擇喲！

英國部—趙老師 馬上咨詢

留學(xué)是不同的文化風(fēng)俗的碰撞與融入，是學(xué)習(xí)能力的提升，也是思想和意識(shí)的不斷進(jìn)步。在國外留學(xué)生活7年，經(jīng)歷了大多數(shù)留學(xué)所經(jīng)歷一切。我更喜歡把自己的留學(xué)經(jīng)歷以及生活經(jīng)驗(yàn)分享給自己的學(xué)生，我了解馬上要邁出國門的學(xué)生們那份喜悅與沖動(dòng)，同時(shí)還有淡淡的迷茫，我希望我能做一盞指路明燈，在孩子們出國的道路上，為他們照亮前程。

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