申請(qǐng)美國(guó)常青藤大學(xué)的訣竅，你知道多少？

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【導(dǎo)讀】：相信很多計(jì)劃留學(xué)美國(guó)的同學(xué)都想申請(qǐng)美國(guó)常青藤大學(xué)，但是申請(qǐng)美國(guó)常青藤大學(xué)的訣竅，你知道多少呢？下面快隨威久留學(xué)專家來(lái)看看吧！

馬上咨詢

很多申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)常常會(huì)咨詢：“需要具備什么樣的條件才能申請(qǐng)常青藤大學(xué)?”、“美國(guó)常青藤大學(xué)看重學(xué)生哪些方面的特點(diǎn)?”，為了提升學(xué)生進(jìn)入常青藤大學(xué)的機(jī)會(huì)，威久留學(xué)專家整理出申請(qǐng)美國(guó)常青藤大學(xué)的一些訣竅，供大家參考。

美國(guó)常青藤大學(xué)

1.敢于與眾不同

如果你熱愛(ài)一項(xiàng)其他申請(qǐng)人罕有的活動(dòng)，就去堅(jiān)持從事吧!美國(guó)常青藤大學(xué)青睞這些不尋常的申請(qǐng)人，比如冠軍魔術(shù)師，未來(lái)的氣象學(xué)家，專業(yè)的制服設(shè)計(jì)師，等等。

2.盡量爭(zhēng)取獲得能證明自己才能的證書(shū)

如果是音樂(lè)家，瞄準(zhǔn)頂級(jí)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，如果是數(shù)學(xué)天才，參加國(guó)際競(jìng)賽。美國(guó)常青藤大學(xué)可能不知道你就讀的學(xué)校，但他們認(rèn)得頂級(jí)的國(guó)際和的獎(jiǎng)項(xiàng)。馬上在線咨詢?cè)斍?gt;>>

3.不要僅僅因?yàn)閷W(xué)校要求的全面發(fā)展去從事體育活動(dòng)

如果你并不打算競(jìng)選為大學(xué)運(yùn)動(dòng)員，那么三個(gè)賽季都在從事某項(xiàng)不特別擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)是非常愚蠢的。如果你喜歡，挑選自己最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)參與，而把其他時(shí)間花在學(xué)術(shù)追求上。

4.找份工作

越平凡的越好，尤其是如果你來(lái)自富裕的階層。向申請(qǐng)官展示你并不嬌寵，不懼怕自食其力。

5.敢于創(chuàng)新

如果你是一位藝術(shù)家，創(chuàng)作自己的作品集。如果你設(shè)計(jì)珠寶，就在當(dāng)?shù)鼗蛘呔W(wǎng)絡(luò)上出售你的杰作，向?qū)W校展示你的設(shè)計(jì)和創(chuàng)造才能。

6.有學(xué)者風(fēng)度

優(yōu)秀畢業(yè)生是常青藤大學(xué)名譽(yù)上的需要，但他們更青睞熱愛(ài)學(xué)習(xí)和探索的人，而不僅僅是優(yōu)秀的學(xué)生。馬上在線咨詢?cè)斍?gt;>>

7.不要被大學(xué)普通申請(qǐng)(Common Application)的要求局限

如果你需要空間詳細(xì)展示自己的某項(xiàng)活動(dòng)，或者需要提交一篇解釋自己過(guò)去某特殊狀況的文章，這些都是允許的。不要被普通申請(qǐng)羈絆住自己的風(fēng)格。

8.建立自己的優(yōu)勢(shì)

嘗試在一到兩個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域上建立自己的優(yōu)勢(shì)，并且一個(gè)或者兩個(gè)課外活動(dòng)上取得較高的成就。學(xué)校不需要全面的學(xué)生，他們需要的，是建立一個(gè)由各種特長(zhǎng)組成的全面的班級(jí)。你越在某項(xiàng)專長(zhǎng)上突出，就越有優(yōu)勢(shì)。

9.重視申請(qǐng)工作

不要在截止日期前的三個(gè)星期才開(kāi)始匆忙準(zhǔn)備自己的申請(qǐng)工作。學(xué)校希望看到你在申請(qǐng)信上傾注的努力，草率馬虎的申請(qǐng)材料對(duì)于申請(qǐng)毫無(wú)幫助。

10.推薦信很重要

請(qǐng)自己的老師在推薦信里面突出自己的聰明才智，并且給出事例，而不僅僅是評(píng)價(jià)自己的性格。很多老師只是談?wù)撋暾?qǐng)人如何的優(yōu)秀，但學(xué)校想知道的是你的才智表現(xiàn)是如何的超群。

威久留學(xué)專家建議：課外活動(dòng)不要淺嘗輒止，一旦參加一項(xiàng)課外活動(dòng)，就要做得投入、深入。只有深入到某一項(xiàng)活動(dòng)中，才會(huì)有和別人不一樣的經(jīng)歷，同時(shí)，也會(huì)讓申請(qǐng)文書(shū)更加精彩生動(dòng)，課外活動(dòng)背景深入、獨(dú)特、個(gè)性化，才具備申請(qǐng)美國(guó)常青藤大學(xué)獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)。

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