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【導(dǎo)讀】:準(zhǔn)備出國留學(xué)的同學(xué)們都會通過各種渠道去了解想要留學(xué)的國家以及大學(xué)申請的各種信息,以避免走入留學(xué)申請的一些誤區(qū),下面威久留學(xué)專家來和大家談?wù)劦聡魧W(xué)申請中的一些誤區(qū)!
德國是位于歐洲中部的一個大國,經(jīng)濟(jì)科技都比較發(fā)達(dá),生活成本不高,德國學(xué)歷國際上都比較認(rèn)可,因此越來越多的學(xué)生選擇去德國留學(xué),威久留學(xué)專家?guī)痛蠹铱偨Y(jié)了去德國留學(xué)需謹(jǐn)慎的三大誤區(qū),希望大家能順利申請到德國高校! 馬上在線咨詢>>>
一、APS考試方面的幾點(diǎn)誤區(qū)
1.以“中國應(yīng)試方式”對待APS
APS(akademische Prüfstelle)是德國大使館對中國學(xué)生學(xué)歷材料的審核部門。除常規(guī)審核外,還包含15分鐘筆試及20分鐘簡單面試。有意向到德國高校留學(xué)的同學(xué),必須先通過APS審核。
鑒于最近的留德熱潮,APS考試難度也在逐年增加??荚噷W(xué)生的語言表達(dá),學(xué)習(xí)能力,綜合素質(zhì)的要求愈來愈高。對于專業(yè)知識方面,并不是只是單純的知識點(diǎn)羅列,更多的是專業(yè)知識與實(shí)際問題相結(jié)合。親身經(jīng)歷過德國高等教育的留學(xué)生都很清楚,德國的本科期間其實(shí)已經(jīng)完成了大部分的理論學(xué)習(xí)。你的任務(wù)是合理的應(yīng)用理論與同學(xué)一起創(chuàng)造出科研成果。這對于適應(yīng)了國內(nèi)函授式教學(xué)方式的學(xué)生,難免水土不服。對于備考APS考試的學(xué)生,熟練地口語表單表達(dá),及對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用才是重中之重。
2.認(rèn)為德語應(yīng)試可以加分
對于APS考試,除德語專業(yè)必須以德語應(yīng)試之外,其它專業(yè)考生都可以在英語和德語之間自由選擇。很多傳言用德語考試會有加分云云,其實(shí)完全沒有依據(jù)。選擇一門自己最擅長的語言才最重要。語言只是作為APS審核的工具,以這門語言成功表達(dá)出自己的留德動機(jī),專業(yè)知識以及今后的職業(yè)規(guī)劃才是審核的目的。馬上在線咨詢>>>
二、對預(yù)科學(xué)習(xí)的誤區(qū)
1.讀預(yù)科是在浪費(fèi)時間
首先,如果直接申請德國大學(xué),必須通過DSH或TestDaF考試,較以往經(jīng)驗(yàn),相比考試難度及重考率,預(yù)科則簡單的多。一年的預(yù)科結(jié)業(yè)后任何大學(xué)隨你選,不用再考DSH。
其次,因?yàn)樵陬A(yù)科學(xué)習(xí)過程中一些大學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論課程已經(jīng)被涉及,這樣的學(xué)生往往能夠很快進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),所以在進(jìn)行大學(xué)申請時,德國高校對有預(yù)科成績的學(xué)生的申請更加重視,也更愿意接收。因?yàn)檫@樣的學(xué)生往往能夠很快順利進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。
三、專業(yè)選擇及申請方面的誤區(qū)
1.對德國專業(yè)選擇
申請德國名校一定要根據(jù)本科課程設(shè)置合理安排申請和做材料準(zhǔn)備。否則因?yàn)檎n程名稱上的出入導(dǎo)致延長德國留學(xué)時間非常不劃算。中國高校的專業(yè)設(shè)置其實(shí)較德國傳統(tǒng)的高校專業(yè)是有一些出入的。德國傳統(tǒng)高校,特別是歷史比較悠久的60所高校專業(yè)設(shè)置比較籠統(tǒng)。例如,國內(nèi)的會計(jì)學(xué)專業(yè)、國際貿(mào)易專業(yè)被劃分入BWL(企業(yè)管理學(xué)專業(yè))之下。因此,不是所有專業(yè)都具備直接申請德國碩士的基本要求。馬上在線咨詢>>>
2.優(yōu)先申請德國知名大學(xué)
德國高校是沒有真正意義上的排名的,德國CHE官網(wǎng)上的排名充其量也只是是專業(yè)方面的排名。因此很多人認(rèn)為德國名校畢業(yè)后比較容易就業(yè)的想法是非常不切實(shí)際。德國的精英大學(xué)只是在研究設(shè)備或是教育資源方面比較有優(yōu)勢,在教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)難度方面并沒有和普通大學(xué)有本質(zhì)性的差異。在德國就業(yè)的決定性因素是畢業(yè)論文成績和研究方向。
3.英語授課專業(yè)一樣可以方便就業(yè)
德國學(xué)校設(shè)有很多英文授課專業(yè)(約為90余個)。很多學(xué)生認(rèn)為英文授課專業(yè)在德國一樣可以非常方便的就業(yè),這是一個誤區(qū)。日耳曼民族是非常重視本土文化的,在很多500強(qiáng)企業(yè)面試都需要非常過硬的德語水平,單純靠英語就業(yè),在德國非常困難。因此建議選擇英文授課的同學(xué)一定要利用高校在讀期間強(qiáng)化一下德語。
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