【導(dǎo)讀】:個(gè)人陳述(Personal Statement,簡稱PS)是美國留學(xué)申請(qǐng)必備文書之一,想要寫好一篇PS,必須避免下文所說的10大誤區(qū),一起來瞧瞧都有哪些誤區(qū)吧。
Personal Statement,簡稱PS,也就是同學(xué)們常說的個(gè)人陳述。PS是美國留學(xué)申請(qǐng)必備的文書之一,其重要性是毋庸置疑的。那么如何才能寫出完美的PS呢?下面威久留學(xué)專家為大家?guī)砻绹究粕暾?qǐng)PS寫作的10個(gè)誤區(qū),僅供參考。
1. 引用他人觀點(diǎn)
他們想聽的是你的聲音,不是可可?香奈兒、愛因斯坦,也不是馬丁?路德?金。除非是需要這些名言名句來凸顯佐證你的觀點(diǎn),否則不要用,因?yàn)橹粫?huì)是對(duì)寶貴字?jǐn)?shù)的浪費(fèi)。
“并且很多人引用的都是同樣的名言,而最糟糕的是把別人的名言放在開篇第一句話卻沒有任何解釋?!?/p>
“我不在乎洛克是怎么想的,我想知道你是怎么想的!”
“對(duì)于引言,我們采取忽視,這完全是浪費(fèi)空間?!?/p>
或者如一個(gè)體育招生導(dǎo)師說,“我現(xiàn)在已經(jīng)厭倦死了拳王阿里的名言!”
2. 羅列各種列表
寫個(gè)人陳述時(shí),應(yīng)該避免羅列所有你閱覽過的書、你旅游過的國家城市、你的工作經(jīng)歷。至于為什么,第一個(gè)理由就是這些列表本身是很無趣的。重要的不是你都做過什么,而是你的想法或者你從中學(xué)到的東西。
一個(gè)牙科學(xué)的招生導(dǎo)師總結(jié)道,“相比你觀察過很多步驟,我更愿意看到你從觀察一次牙齒填充中學(xué)到的知識(shí)?!?a target="_blank" style="text-decoration: none; color: rgb(0, 51, 102); cursor: pointer; font-family: 微軟雅黑; font-size: 14px; line-height: 28px; text-indent: 28px;">馬上在線咨詢>>>
3. 使用陳詞濫調(diào)
個(gè)人陳述中出現(xiàn)最多的是'from a young age', 'since I was a child', 'I’ve always been fascinated by', 'I have a thirst for knowledge', 'the world we live in today'。這些詞語出現(xiàn)在N多的個(gè)人陳述中,意義表達(dá)已經(jīng)很弱了。
4. 通過籠統(tǒng)概述和無例子支撐的觀點(diǎn)夸大自己
不要出現(xiàn)'I genuinely believe I’m a highly motivated person' 或是'My achievements are vast'這樣空洞的描述. 但是你可以講述于你有特殊意義的具體的例子??傊?,陳述事件,而不是說一個(gè)未發(fā)生的事或者未來的事。
5. 單詞‘passion’的過度使用
單詞‘passion’和‘passionate’絕對(duì)是被使用過度了。嘗試著不用這個(gè)詞,也能表達(dá)出你的passion。
6. 空泛而矯情的表達(dá)
常用的短語如'fuelled my desire', 'I was enthralled by' 或者 'that world-renowned author Jane Austen'讓你的文章讀起來有點(diǎn)矯情而不自然,不夠真誠。
如果不是你日常討論中用到的詞語,那就不要放在你的個(gè)人陳述里。如果你用錯(cuò)詞了,那就更糟糕了。如'it was in Year 10 that my love for chemistry came forth',這里作者想表達(dá)的意思是:正是在10年級(jí)的時(shí)候,我開始愛上化學(xué)??墒菑?qiáng)調(diào)句型it is..that..在這里不需要用過去式,所以這里was是個(gè)錯(cuò)誤。如果用成'came fourth',就更錯(cuò)了。
7. 抄襲、編造或夸張
UCAS即“大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)辦事處”使用的是最嚴(yán)格的剽竊軟件,如果你抄了某段內(nèi)容,你的大學(xué)就會(huì)收到通知。
說到夸張,如果你只讀了某本書的某段,就不要說你看完了整本書,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道這會(huì)在哪天露餡。
總之,實(shí)事求是。
8. 試圖幽他一默
幽默、休閑及搞怪的方式如果應(yīng)用的好,會(huì)給申請(qǐng)加分,但也有風(fēng)險(xiǎn),所以更要注意其應(yīng)用。
“這可能被應(yīng)用地非常好,也可能效果很差?!?/p>
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9. 出現(xiàn)消極言論
在短短的個(gè)人陳述中,要把自己成功推銷出去不是容易的,你更不能展現(xiàn)你的缺點(diǎn),如你沒有實(shí)現(xiàn)你的某個(gè)目標(biāo)或掛了某個(gè)課程。總之,關(guān)注積極面。
10. 不相關(guān)的個(gè)人陳述
在你決定寫9年級(jí)時(shí)參加的羽毛球比賽或?qū)W校野餐前,你要判斷這個(gè)內(nèi)容有沒有幫助你表達(dá)。如果不是,請(qǐng)刪掉。
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