什么時(shí)候申請(qǐng)曼大更合適？

校方希望申請(qǐng)報(bào)讀該校的學(xué)生對(duì)自己申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)背景和前景、特色、具體的課程設(shè)置和該專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師情況有所了解，否則校方有理由認(rèn)為學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇考慮不夠充分，更無(wú)法正確評(píng)估學(xué)生報(bào)讀該專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

面試官考察考生對(duì)申讀專(zhuān)業(yè)了解程度，一方面是為了挑選符合要求的學(xué)生，一方面是擔(dān)心學(xué)生選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)。如果面試官是面試學(xué)生申報(bào)專(zhuān)業(yè)方面的教授，面試時(shí)問(wèn)及有關(guān)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題可能會(huì)更具體深入，參加面試的學(xué)生更需好好準(zhǔn)備。所以在面試中要懂得表現(xiàn)出報(bào)讀專(zhuān)業(yè)的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，盡量讓面試官相信你適合申讀該專(zhuān)業(yè)。

2. “你還沒(méi)考雅思，是否有把握自己語(yǔ)言成績(jī)能達(dá)到我校的要求呢？”“你的專(zhuān)業(yè)平均分多少？”“專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)背景如何？有否發(fā)表論文和做過(guò)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究？”

面試官除了問(wèn)及學(xué)生申讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題，還會(huì)就語(yǔ)言、學(xué)術(shù)背景等問(wèn)題作出提問(wèn)。如果暫無(wú)雅思成績(jī)，考官想了解你英語(yǔ)水平能在什么程度，是否達(dá)到校方要求。至于學(xué)術(shù)背景，校方介紹說(shuō)了解該生在本科階段的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)成績(jī)和研究能力是判斷該學(xué)生學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)的潛力和能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。馬上在線(xiàn)咨詢(xún)曼大入學(xué)條件>>>

3. “對(duì)所讀專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向有何了解？”“今后的職業(yè)規(guī)劃如何？”

校方說(shuō)問(wèn)這類(lèi)問(wèn)題主要想了解學(xué)生對(duì)自己求學(xué)就業(yè)的規(guī)劃意識(shí)是否清晰。因?yàn)閷W(xué)校會(huì)有不少提供就業(yè)的機(jī)會(huì)。但如果學(xué)生的就業(yè)意識(shí)不強(qiáng)則很可能錯(cuò)過(guò)學(xué)校提供的就業(yè)資源。面試官問(wèn)及個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃，主要目的是想了解申讀人是否從職業(yè)規(guī)劃的角度申讀專(zhuān)業(yè)，這在一定程度反映個(gè)人的專(zhuān)業(yè)選擇是否謹(jǐn)慎。其次，從個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的情況可以考察學(xué)生做事的規(guī)劃性、洞察力和見(jiàn)解。

4. “有何興趣愛(ài)好或特長(zhǎng)”、“曾組織和參加過(guò)的活動(dòng)？”、“參加文藝、運(yùn)動(dòng)、志愿者等活動(dòng)的經(jīng)歷如何？”

外國(guó)學(xué)校很重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，面試官一般都會(huì)了解申讀學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)，參加公益活動(dòng)或特長(zhǎng)、技能比賽的經(jīng)歷豐富可以成為優(yōu)勢(shì)。面試是向校方“解釋弱勢(shì)，突出優(yōu)勢(shì)”的機(jī)會(huì)，尤其對(duì)于學(xué)術(shù)成績(jī)不突出的學(xué)生應(yīng)盡量表現(xiàn)參加課外活動(dòng)的積極性和所獲成績(jī)來(lái)為自己面試加分。

面試前除了要深入分析自己的優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)備好書(shū)面材料(中英對(duì)照成績(jī)單、在讀學(xué)校證明、語(yǔ)言成績(jī)單)和向校方了解確認(rèn)的問(wèn)題，面試時(shí)還要注意溝通技巧。首先要有自信，以平等心態(tài)與面試官交流，明白面試不僅是校方了解學(xué)生是否符合要求的考察過(guò)程，同時(shí)也是幫助學(xué)生評(píng)估自身報(bào)讀條件和給學(xué)生申請(qǐng)建議的服務(wù)過(guò)程，所以應(yīng)盡量放松，自然淡定展示個(gè)人優(yōu)勢(shì)。與面試官交流的時(shí)候應(yīng)表現(xiàn)得主動(dòng)一些，而不只是被動(dòng)回答面試官的提問(wèn)，有可能的話(huà)主動(dòng)就自己熟悉的話(huà)題發(fā)表一些獨(dú)特見(jiàn)解、說(shuō)可能會(huì)引起面試官興趣的話(huà)題和適當(dāng)介紹自己的特長(zhǎng)、經(jīng)歷，這樣容易讓面試官留下較深印象。

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