【導讀】: 申請者: 楊同學 畢業(yè)院校: 北京某高中 申請專業(yè) :機械工程 硬件條件 :I
申請者: 楊同學
畢業(yè)院校: 北京某高中
申請專業(yè): 機械工程
硬件條件:IBT89; GPA3.65
申請過程:
2009年11月5日:大學郵件確認:萊斯大學(Rice University)-2010年春季(1月)ED錄取
大學背景:
萊斯大學(Rice University),綜合排名全美17,機械工程全美排名第8;
申請結(jié)果:
萊斯大學機械工程系
申請過程:
楊同學中考時的理想高中是北京四中,但是估分時相對保守,所以雖然當年的分數(shù)達到了分數(shù)線,卻被一所普通高中錄取。因此選大學時,想到一名美國名校繼續(xù)深造。
2008年11月,學生和威久的老師電話聯(lián)系后,發(fā)現(xiàn)威久的老師無論從專業(yè)度還是給學生定制的申請計劃上,都和學生及家長的目標十分契合,于是決定請威久為其辦理美國留學。
申請難度:
1. IBT成績均不是太理想,而申請截止日期在即,也不允許她重考;
2. 申請人還希望獲得獎學金才出國。
解決方案:
1. 威久老師把重點放到了該同學的勤于鉆研,數(shù)學能力,有較強動手能力,并在北京市奧迪四驅(qū)車模競賽中獲優(yōu)勝獎上,針對機械工程對學生的素質(zhì)要求進行深入分析,再結(jié)合每個大學的特點,提前定稿文書。
2. 威久幫她取得了國外合作方的外國專家給她的推薦信,側(cè)面證明她的溝通能力及英語條件很好,這樣就把英語成績不理想歸結(jié)為平常學習忙,復習時間不夠充分,自己的實習應(yīng)用能力是沒有問題的。
3. 在選擇大學方面,威久大膽的為其申請了綜合排名工科馳名的圣母大學、萊斯大學,還為其申請了排名前10名的“普渡大學西拉法葉分校及伊力諾依香檳分?!钡?。
終于,申請遞出1個月零一周,學生就獲得了萊斯大學的ED的2010年春季入學的錄取信。
圖為萊斯大學一角
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