【導(dǎo)讀】:據(jù)了解,今年部分美國高校取消了對SAT成績的要求,而是對學(xué)生進(jìn)行面試,通過詳細(xì)了解學(xué)生的經(jīng)歷來判斷他們是不是學(xué)校所需要的學(xué)生。在這種形勢下,中國學(xué)生該怎樣選擇和規(guī)劃自己的課外活動?學(xué)生又存在哪些誤區(qū)?一起來看看吧。
在申請美國本科之前,不少申請者都要準(zhǔn)備齊全的美國本科申請材料,還要為了增加自己的美國本科出國錄取率,想出一定辦法來提升自己的競爭力。特別是在美國部分名校取消SAT改面試后,課外活動更是顯得尤為重要。
與國內(nèi)高考“一考定終身”不同,美國高校采用申請制,學(xué)生需要提交自己的在校學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績、推薦信以及個人陳述等等。大學(xué)考察的是學(xué)生的綜合素質(zhì),不僅看重學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和能力,也非??粗貙W(xué)生在課外活動中表現(xiàn)出的個性和軟實(shí)力。而隨著中國申請學(xué)生成績的水漲船高,后者已成為高校考察學(xué)生越來越看重的因素。
常規(guī)活動美國高校已“免疫”
最初國內(nèi)學(xué)生對課外活動并不太重視,美國高校對國內(nèi)學(xué)生的情況也不是特別了解。
還記得在2012年成功申請美國本科的那批學(xué)生,課外活動方面還比較單一,例如去支教、去孤兒院或養(yǎng)老院做義工等,而參加過一些比較簡單的金融類、機(jī)器人比賽等經(jīng)歷已算很突出了。
當(dāng)時申請的那批學(xué)生基本覆蓋了美國排名前80位的高校,但到了2013年申請季,這些學(xué)校對這些活動就有“免疫力”了,他們也不希望看到一些同樣的名字和群體。對于課外活動來講,兩年就是很好的周期了。
通過課外活動體現(xiàn)組織能力
之前學(xué)生在課外活動上可能是往“高大上”走,這兩年人們則開始追求“小而美”的活動,如少數(shù)民族某一方面的獨(dú)特項(xiàng)目,類似于云南山區(qū)留守少數(shù)民族女性的小微創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等。
隨著美本申請的形勢越來越嚴(yán)峻,中國學(xué)生對課外活動也越來越重視。現(xiàn)在如果想去美國名校,很多時候?qū)τ谡n外活動就不能只是參與,還要組辦或創(chuàng)建,這才能體現(xiàn)出學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。
與自己興趣特長結(jié)合做活動
學(xué)生們參加的課外活動大概可分為幾類,如學(xué)生會、辯論隊(duì)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、藝術(shù)活動、體育活動、社區(qū)服務(wù)、實(shí)習(xí)等等。面對眾多的活動,學(xué)生該如何選擇和規(guī)劃才能得到美國名校的認(rèn)可呢?
首先學(xué)生要選擇與自己相匹配的課外活動,這就需要學(xué)生對自己的興趣、特長、性格等有較清晰的認(rèn)知。現(xiàn)在都說課外活動要“個性化”,這種“個性化”不是簡單地和別人不同,而是要和學(xué)生的成長背景和經(jīng)歷有深層關(guān)系。在選擇和規(guī)劃自己的活動時,學(xué)生可以體現(xiàn)自己的專業(yè)興趣和特長。馬上在線咨詢>>>
為申請而“作秀”對學(xué)生無益
現(xiàn)在很多學(xué)生所做的課外活動都是一樣的,比如做公益活動很多人都是去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教、送東西,讓人感覺學(xué)生就是為了做而做。建議學(xué)生選擇課外活動時要契合自己的個性特點(diǎn),要有自己的想法。
如果學(xué)生只是為了申請而參加課外活動,那么“閱人無數(shù)”的高校招生官通過面試等方式很容易甄別出來,結(jié)果只能適得其反。其實(shí),課外活動是比較實(shí)在的素質(zhì)教育的拓展,除了對申請的作用,通過這些課外活動,學(xué)生們會變得更有擔(dān)當(dāng)、更成熟,這些也是家長們非常看重的,這有利于學(xué)生更長遠(yuǎn)的發(fā)展。
參與“課外活動”幾大誤區(qū)
1.一味追求證書和獎項(xiàng)
證書和獎項(xiàng)能夠代表學(xué)生所取得的成就,但是并不是必不可少的。美國高校更看重學(xué)生參與活動的目的和收獲。
2.追求“高大上”
有些學(xué)生認(rèn)為“高大上”的課外活動才能引起高校招生官的關(guān)注。相反,高??赡軙X得一些“高大上”的活動華而不實(shí)。
3.課外活動越多越好
沒有重點(diǎn),只求量而不求質(zhì)的課外活動,并不會打動招生官。參與活動突出其中一兩個點(diǎn)就好。馬上在線咨詢>>>
4.一味迎合學(xué)校的喜好來安排活動
雖然每個學(xué)校都有自己的宗旨和風(fēng)格,但學(xué)生沒必要因此一味迎合,這樣學(xué)校很容易就會發(fā)現(xiàn)。
5.課外活動突出就行了,分?jǐn)?shù)不重要
托?;騍AT分?jǐn)?shù)不很高,但因特長或課外活動出色而被名校錄取只是少數(shù)個案。盡管美國高校越來越看重學(xué)生軟實(shí)力,但對分?jǐn)?shù)也不能忽視。
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