中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)轉(zhuǎn)管理，offer勢(shì)在必得

背景

D同學(xué)，雅思6.5，均分3.64/4

本科院校

中國(guó)人民大學(xué)

本科專業(yè)

法學(xué)專業(yè)

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錄取專業(yè)

管理學(xué)相關(guān)

案例分析

人大法學(xué)是非常好的專業(yè)，當(dāng)時(shí)接到D同學(xué)案子的時(shí)候，我覺(jué)得繼續(xù)申請(qǐng)法學(xué)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，但?/span>D同學(xué)對(duì)于法學(xué)沒(méi)有太大的興趣，整個(gè)大學(xué)也是走流程讀完，但是這一次選專業(yè)的決定權(quán)她要自己把握，本來(lái)申請(qǐng)法學(xué)應(yīng)該問(wèn)題不大，但是因?yàn)樯婕暗?/span>轉(zhuǎn)專業(yè)，這給申請(qǐng)?jiān)黾恿?/span>不少難度。

D同學(xué)在人大上學(xué)時(shí)就已有不少擔(dān)任領(lǐng)袖角色的活動(dòng)背景，又有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，她能夠很好的把知識(shí)應(yīng)用在現(xiàn)有的工作環(huán)境及生活下。同時(shí)，這些經(jīng)歷促使她對(duì)管理方面非常的感興趣。上述的經(jīng)歷成為了D同學(xué)到香港留學(xué)的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)?/span>香港學(xué)校不只重視成績(jī)，其更加重視同學(xué)自身的全面發(fā)展。

經(jīng)過(guò)多次的溝通，以及材料的收集，加上我們顧問(wèn)和文案老師的一起努力，最后我們將轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的理由寫(xiě)得很充分和合理，幫助D同學(xué)取得管理相關(guān)專業(yè)的錄取。

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