如何根據(jù)GPA分?jǐn)?shù)選擇美國學(xué)校

美國大學(xué)申請中，GPA的分?jǐn)?shù)是必不可少的。GPA代表著申請人在本科學(xué)習(xí)期間的能力和背景，大部分學(xué)校并不會把GPA3.0以下的申請人拋至一邊，他們還是會認(rèn)真仔細(xì)的審核這些申請人的其他材料。那么，GPA分?jǐn)?shù)低的話會不會給申請學(xué)校帶來負(fù)面的影響呢?怎樣根據(jù)GPA的分?jǐn)?shù)來擇校呢?下面，且讓威久留學(xué)專家為大家一一解析一下。馬上在線咨詢>>>

GPA成績優(yōu)異的學(xué)生如何被前50名校錄取?

美國大學(xué)GPA大于3.7的學(xué)生，在申請時可考慮Top50之內(nèi)的美國大學(xué)，但是有較好的GPA只能說具備申請名校的條件之一，還需要有較好的托福SAT分?jǐn)?shù)和豐富的課外活動背景。耶魯大學(xué)面試官表示：“美國大學(xué)非常重視學(xué)生在課外參加活動。”建議GPA在3.7以上的學(xué)生，可以把前50名校作為沖刺目標(biāo)，同時也要注重提升自身的軟實(shí)力。

GPA成績一般的學(xué)生：建議選擇Top50-Top100的院校

GPA在3.0-3.7之間的學(xué)生，在申請時應(yīng)考慮美國一百之內(nèi)，五十之后的學(xué)校，申請成功的概率相對較大。如果想申請Top50左右的名校，建議這類學(xué)生通過學(xué)術(shù)論文或是活動經(jīng)歷來突出個人能力，彌補(bǔ)GPA上的不足。

對于課外活動這方面，有一些家長和學(xué)生都存在一定的誤區(qū)，課外活動普遍采取簡單“復(fù)制”的方法。，一個優(yōu)質(zhì)的課外活動，無論是學(xué)校社團(tuán)、社區(qū)服務(wù)、體育活動、暑期打工，只要變成一窩蜂的流行，就失去了競爭力。當(dāng)多數(shù)人進(jìn)行相同的活動時，名校無法從這些活動上分析一個學(xué)生的特質(zhì)，便無法做出選擇，只好放棄評估這些學(xué)生。馬上在線咨詢>>>

美國大學(xué)招生官怎樣衡量學(xué)生的課外活動?>>>

GPA成績較低的學(xué)生：建議選擇Top100左右的院校

美國大學(xué)GPA低于3分的學(xué)生，建議申請排名在一百左右的學(xué)校。若想申請TOP50的學(xué)?？赡苄圆淮?，除非你有很好的理由來解釋你真的是做了什么專業(yè)領(lǐng)域的事從而影響了分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，美國大學(xué)GPA成績低的學(xué)生并不是沒有機(jī)會申請美國名校，如果GPA分?jǐn)?shù)低又想申請好的學(xué)校，就要在軟件方面比如申請材料上進(jìn)行完善，因?yàn)槊绹髮W(xué)錄取學(xué)生不是僅僅看成績，也會參考學(xué)生其他方面的能力。國名校不會一味看重成績，他們更青睞多元化人才。在分?jǐn)?shù)相近的情況下，是實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生更容易進(jìn)美國名校。

GPA不足的彌補(bǔ)方法

很多學(xué)校的評分都相當(dāng)嚴(yán)，很多學(xué)生把分?jǐn)?shù)換算成GPA后都偏低，學(xué)生可在提供成績單的時候，列明這樣的成績在全班，或是全系所排的名次以及百分比。

同時，美國大學(xué)喜歡看到學(xué)生的GPA逐年提高。如果一個學(xué)生在剛開始學(xué)習(xí)成績一般，但是通過努力之后有了很明顯的提高，這種學(xué)生也是美國名校很看重的。

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